有毒爱情-第6章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
十九岁的程舒扬，年少容易轻狂，他对自己充满了自信，甚至是自负。
程舒扬跟方行说：“那份工，我打算不干了。”
男人只是“哦”了一声，反应平淡。
他多多少少猜到程舒扬的心思。最近他们外出，对于金钱的问题程舒扬有点敏感，都坚持要由来他付。
其实对方行来说，自己不但年纪比他大，又是工作者，由他付款是很理所当然的事情，程舒扬没有必要介意。
现在方行将这些归纳为，日渐增长的男性自尊在作祟。
不然一向像大少爷那样什么都不会干的人，怎么会无缘无故地跑去打工？以前总是凭着自己年纪小喜欢撒娇占便宜，任性又可爱的少年
已经一去不复返……人长大了总是会改变吧？
程舒扬对自己要辞职的事情再解释：“我有一个感情还不错的小舅，他最近会回国住上一段时间，希望我可以有多些时间跟他聚聚，不
过我也不能总是请假，所以最好的办法就是辞了那份工。”
“没听你提过这个人。”
“这有什么好奇怪的，他高中毕业后就跟家人移民到瑞典，很少回来了。”
方行想，那应该算是关系疏远的亲戚吧。依他看这纯粹是借口，其实是这小子自己不想干。
不过他也没有点破，随口搭话：“听上去，起码大你好几年吧。”
“还好，辛卓尉跟你同一年出生的，他二十八岁。”
——辛卓尉。
听到这个名字，方行不由得愣住。
并没有察觉的程舒扬提议：“要不到时候介绍你们认识？”
“不太好吧，怪怪的。”方行说得不动声色。
程舒扬笑了笑，“虽然还没跟他提过我的事，不过好歹也在外面住了那么久，总不会对我们的关系大惊小怪吧。”
方行还是淡淡地说：“到时候再说吧。”
因为在这之前，他觉得自己必须先去确定一件事情。
◇ ◇ ◇
回家的途中，方行一直思考着用什么办法查证才好，在他还没转学之前就读的那所高中，早已经没有可以联系的同学了，高二那时的转
学，为的就是抹去一切，重新开始。
对了，可以尝试联络当时的班主任。
方行在隔天的早上就起床了，他睡不着。
这天是星期四，学校的老师应该都在，所以他特意回了一趟曾经就读的地方，等到中午放学的时候，想进去却被守门的警卫拦住了。
“我以前是这所学校的学生，想找以前的班主任老师，可以让我进去吗？”
“你找哪位老师？”
“钱老师，教历史的老先生，不过他的全名我不知道……可以麻烦你帮忙传达一下吗？”
其实，那位姓钱的老师并没有教过他那一班，方行甚至连对方是什么样子也不记得了，知道的也只有这些。
警卫虽然不太情愿，不过方行说话客气他也不好拒绝，所以还是帮忙拨了通电话去询问，然后告诉他：“姓钱又教历史的男老师只有一
位，不过，他几年前已经退休了。”
还好，到最后能拿到老先生家里的电话号码，方行唯有希望这个电话用得着。
庆幸对方的电话号码没改变，顺利地联络到了钱老师，然后硬着头皮冒充自己是他的某个学生，还好那么多年的任教，老先生大概也记
不清楚自己教过什么学生了，攀谈了一些话，方行装作无意地说出了自己的目的。
“老师还记得辛卓尉吗？听说他高中毕业就移民，最近回来了，想约以前的同学出来聚旧。”
老先生想了想，说他们那一个年级的班里，的确是有一名学生移民到瑞典了。
——同名同姓，年龄一样，也是移民到瑞典。
原本早已经遗忘了的人，似乎又再次出现在自己的附近……
◇ ◇ ◇
曾经就读的全男子高中学校，本来对方行来说应该是半个天堂的地方，可是在某位学长毕业之后，这个定义就发生了变化，他的“灾难
”也来临了。
当时的方行万万没有意料到，新学期开始不久自己就被人一直传闻，他跟大两个年级的学长有关系，甚至还越传越广，几乎全年级的同
学都知道了。
这原本应该是秘密的关系，为什么反而在那人毕业了之后被人知道？无论是不是真的由学长的口里告诉其它人，本人一定不会承认吧。
方行很平静地想着，就算找他求证也是毫无意义的。
其实还在不久之前，他还是觉得自己是喜欢着那位学长的。
那时他们还有来往，会时不时地见面；不过，与其说是见面，倒不如说是为了“性”。
方行不是傻瓜，他也不是完全不知道学长的想法，虽然他一直都不愿意承认这一点，不过，失落感还是会在心底里不断扩大。
但是基于有着喜欢的感情，他还是每次都会赴约，在学长没人的屋里，在床上、沙发，甚至地板上翻滚，毫无交流的性爱。
当学长后来渐渐地疏远他，来往变得越来越少，不见面甚至不接电话的时候，方行知道他们的关系大概已经完了，也没打算要纠缠下去
，甚至还有一种松了一口气的感觉。
他不明白，为什么断绝了来往的学长要这样对他？他们在一起的时候，自己甚少不顺他的意思，他为什么要告诉别人他们的事？难道会
不知道后果吗？他在校的日子会变得难过起来啊……
方行在学校成了“异类”的存在。虽然他知道，学校里一定有跟他一样的人，不过因为只有他被人发现了，所以便成为了其它人眼中，
污秽的人。
包含恶意的语言攻击越来越多，什么“玻璃”、“兔子”、“恶心的同性恋”，都是别人给他起的代名词，忽然被人在背后骂一句是经
常有的事。
他也曾经为此而愤怒，用拳头向侮辱他的人发泄不满，但是以一敌多的情况下，当然没有胜算，变成一面倒地被人趁机痛殴，也没有人
会对他施予援手。
他清楚知道自己被孤立了，在这种环境下无可避免地日渐阴沉起来，也开始用“沉默”来对待这一切。只要不理人别人说些什么就好，
把他们变成白痴、小丑一样地看待就好。
不过，为什么他已经什么都不反抗了，他们还是不放过他？
同年级的人里面有几个男生特别喜欢欺负人，而他们最爱的对象就是方行。教室在同一层楼，方行无可避免地会跟他们碰到面，讥讽嘲
笑或者身体碰撞只是最低的程度，他们会因为自己的心情不好而拿他来发泄不满，甚至用暴力。
有一次，因为其中一个男生觉得方行冷漠的眼神很讨厌，令他感到不爽，毫无预兆地忽然呼了几巴掌……
他们用语言侮辱他或者打他，这些他都忍了，但也不代表什么事情他都能忍耐，凡事都是有限度的！那人居然打他耳光！
方行将男生扑倒在地上就是一拳，发疯似地不断用双拳攻击对方。两人在地上扭作一团，有人在一边旁观或者起哄，其中也有人诧异于
方行的激动……
那男生慌了起来，完全没有斗意，想推开方行站起来却无法成功，胸口白白挨了几拳。
“停手啊，你这只疯狗！”男生恼怒地骂起方行，好不容易才站了起来。
方行打架的对象灰溜溜地走了，旁观的人自然也散了开来。
那一次打架之后，那几个恶劣的男生似乎知道了方行的厉害，开始有了顾忌不再招惹，不过也只是转换目标而已，他们的欺凌对象换作
了一个同样不受欢迎、胆小怕事的同班同学。
可能清楚知道对方的顽劣，从一开始那同学就没有反抗过，甚至不敢吭声，所以造成他们的行为越来越过分。见到他被整得那么惨，方
行彷佛看到了以往被欺凌的自己，开始他还是跟自己说不要多管闲事，但是这样的情况见多了，内心被压抑已久的愤怒，还是渐渐地涌
出来。
为什么他们总要找一个同学来做欺凌的对象！为什么那家伙不懂得反抗？真以为只要不反抗，他们就放过他了吗？错了！他们只会欺善
怕恶！
终于有一次，方行去厕所小解，却看见那班家伙正围着那个性格懦弱的同学在敲诈，一时火起的他顺手就拿起了拖把，用把儿狠狠地向
为首的男生后脑跟背部打下去。
他根本不理会其它人的拉扯，眼镜也在混乱中被打飞了……直至对方倒在地上无法反击，头部流血。一把陌生的声音喊道：“有完没完
啊，想杀人吗！”
方行没有发觉多了一个男生在场。因为被对方用力地制住他的双手，才停下了动作，然后那名男生也放开了方行，顺手捡起了摔在地上
的眼镜给他，方行默默接过已经破损的眼镜。
头一次这么暴力，见血了的方行却还是很镇定，他甚至不觉得自己有做错什么。
被打到流血的男生额头缝了十针，头部左侧血肿以及有轻微脑震荡，背部也受了伤。
训导主任抓了他们一干人等问话，被打伤的同学当然没说自己跟同伙平时的品行，一口咬定方行突然攻击。
方行被问到为什么要打人，却什么话也没说，还是后来问清楚了当时被敲诈的同学，才知道是怎么回事。
那一群男生因为经常敲诈同学，平日又喜欢捣乱，都记了小过。而方行，本来殴伤同学是要被退学的，不过考虑到他平日表现良好，成
绩也算是不错，是因为被长期欺凌才有此失常行为，所以就记了大过了事。
