天籁和音(主金色琴弦)-第35章

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“哟，现在是要来找回场子了啊！”和音微扬起下巴，点点头道：“好啊，换个位置，当初我弹的是高音部。”
　
……
　
于是练习室大楼走廊上的其他音乐科学生，听到了从某间练习室里传出的钢琴声，不由得找寻起这琴声的来源。
　
“是谁在弹这首曲子？”
　
“哇塞，而且还是四手联弹么……感觉好赞！”
　
“……”
　
作为少数的学校琴房的常驻人员，月森莲今日自然也是按时报到来了。听着耳边有些熟悉的钢琴声，他的神情微微一动。
　
是勃拉姆斯的《g小调匈牙利舞曲》第一号……这是作曲家那著名的二十一首《匈牙利舞曲》中的第一首，被演奏得、非常之具有节奏感。
　
柔和抒情的开头，高八度的反复回弹时有种说不出的灵动缠绵。鲜明生动的节奏，活跃而热情奔放，中间部分那乍听之下杂乱不稳的部分其实体现了曲子情绪激昂的主题，听的时候偶尔还有被这忽慢忽快的旋律带得呼吸不平的时候……
　
简直像在即兴演奏一样。月森莲心中评价道，忽然便明白了弹者何人。
　
那俩姐弟……真难得。
　
琴房内。
　
“哦呀，真佩服我自己，竟然跟上你了……”一曲终了后，和音收回了手，这样若无其事地说道。
　
由原来的“跟不上她”到现在的“她跟上了他”，这种别扭式的认输和夸赞也只会是她才说得出来的了。知道这句话就是她给予的最高评价，天宫清籁不禁发自内心地露出了笑容。
　
和音抖了抖有些发酸的手，才刚一站起来，就冷不丁被拉住。她家不知突然抽了什么风的弟弟，一个仰倒靠在了她身上，自己的双手被他拉到身前圈住，倒像是她主动环抱住了他一样。
　
“……喂！喂喂――”我勒个去，“这是闹哪样啊？在撒娇吗？你一下子从17岁回到两三岁么？”被天宫清籁十分之稀有的孩子气行为弄得手足无措的和音，想抽回手又怕他摔到，只能一动不动任人靠着，然后话唠了起来。“清籁啊，这么大了撒娇很丢脸的！你怎么了嘛，被什么奇怪的东西**了么？快点给我起来啦……”
　
他这种全身重量摊在她身上的行为，会让她以为这货休克了的！
　
天宫清籁好似深知她心中所想似的，动了动脑袋以示自己还活着，闷声闷气道：“……不要。”他现在知道了，对于某人，矜持乃浮云，只有厚脸皮，才会有福利。
　
九重和音：“……”这死孩子是肿么了嘛！
　
******
　
从练习室出来时已是夕阳西下，晚霞满空的时候了。
　
在音乐科教学楼的二层，由于天宫清籁被勤劳的、还没下班的专业课老师喊着去搬作业，和音只好一个人先走到楼梯口处等他。
　
周遭存在着不少打量的视线，带有恶意的很少，好奇居多。
　
和音没打算和这些目光对视，兀自低着头打量眼前的地板。然后，身前一米范围内出现了一双鞋……
　
“哟，你也没回啊，阿莲。”她抬起头看了看来人，淡淡招呼道。
　
月森莲应了一声，问：“在等清籁？”
　
“是啊！”和音点头，继而发现这位月森君打量自己的眼神变得有些、呃，诡异。“干嘛？”
　
月森莲欲语还休：“你……”
　
“说啊！”没耐心的某人继续催道。
　
月森莲眼神挪开，坚决不承认自己这是在八卦：“你和清籁交往了……？”
　
和音：“……你说什么？”
　
月森莲：“前面经过练习室时不小心看见的――”那么亲密依偎在一起的姿态，简直可疑！
　
不小心看见是怎么样的看见！！！门上就算是有玻璃但不特意去看的话，谁知道里面人在干嘛！和音双眼一瞪：“你这个**狂。”
　
月森莲：“我才没有。”
　
“不用解释！”
　
“你在转移话题……”
　
和音：“……那、又、怎、么、样！你还和香穗妹子出去约会呢！攻略妹子的时候都不找我报备，还敢过来八我的卦？”她的重点完全不对！简直像在默认！这会儿要是换成别的类似柚木梓马之类的过来，肯定把她涮得一干二净。但是，现在在这里的是月森莲。
　
本质还是个纯情少年的月森君，十分没有经验地被转移了。“你在胡说些什么！”
　
“哦……？”瞥见对方可疑的神情，和音抓住时机翻身，打趣调侃：“我都看见了！你带着香穗子去修琴什么的……”这年头想干不轨之事（措辞大误！）就要有被抓包的觉悟，和音上次在车站附近眼尖地瞥见两人相携而去，日野香穗子手中还提着琴……就凭这样，她也能大概猜出两人到底干啥去。
　
讲到了日野香穗子，和音就想起这姑娘前段时间的低迷表现。她还以为上次自己那严厉一训可以把人给训醒了，结果对方似乎依然干出了将魔法小提琴丢回校园小树林给那只精灵收回的事情。后来……后来当然是没丢成！原因略坑爹，因为她又听见了月森莲的琴声――还是那首《万福玛利亚》。
　
这货不知经历了怎么一番心理活动，就被感化，被治愈了。不仅捡回了琴，还重新装上了弦，准备从头再来。不仅如此，那天来班级时还头一回转到后面说今后会有许多问题向和音请教，希望她能帮忙解答。
　
由此得知了上面那一**的和音怒摔记谱铅笔。尼玛，果然是官方CP不可逆，其他全部是炮灰！亏她动了那么一番脑筋才想出的劝人话，亏火原和树土浦梁太郎为日野香穗子纠结的好似得了忧郁症，结果月森莲无意间拉首曲子的功效都比他们所有人都强！
　
情！何！以！堪！
　
这样想着，和音斜睨月森莲，发出会心一击。“我还知道，你小子因为某人，甚至答应了先前不肯参加的慈善演奏会！美沙姨妈来我们家说的，大人什么都知道！”她还不忘供出队友。
　
月森莲：“……”你真的、知道的、太、多、了！
　
以及，妈妈你怎么能在这个二货面前把自己儿子出卖了……——
　
38、第三十七乐章
不知道是不是最后一场比赛将要来临的缘故；和音发现参赛的大家勤奋度普遍提升了N个百分点。
　
自从被天宫清籁督促着加入“下课占琴房”大军中后，她总是能在练习室走廊和熟人碰面。于是常常会从熟人们嘴里听到这样的话――
　
“诶；真难得；竟然在这里看到九重你了……”
　
“和音学姐、也是来练习的么？”
　
“哇；天天能在练习室见到你，最后一场比赛是打算用钢琴么？哈哈你放过我吧……”
　
“……难怪我最近觉得哪里不对，原来是因为每日都在这里看到你了。”
　
九重和音：“……”尼玛什么大家的勤奋度普遍提升，原来一个个都是学校里的练习狂；感觉在他们眼里犯懒的就只是她一个人！
　
然后对于土浦同学提出的疑问，最后一场比赛用的是不是钢琴，和音表示他猜错了。她远在北半球另一端的老师（不要怀疑；人家当然是有老师的！）最近给布置了几首小提琴曲；就等暑假时验收练习情况。在这等离假期来临不到月余的时刻；她不得不减少了其他乐器的练习时间，转头和帕格尼尼、萨拉萨蒂之流卯上了。
　
因此为了一举两得，她决定最后拉个小提琴曲，反正那个糟糕的小提琴罗曼史是没大可能应验在她身上，所以……靠，年轻人不可以那么迷信啦！
　
然后说起九重和音的老师，那也是个传奇式人物。她在早年缺乏这里的常识之际偶然认下了这个**，那时还不知道原来那看似落拓风流的男人其实是真？有才学。关于这家伙的事迹，要是有出版商愿意为他出个自传，那绝对可以大卖！不过作为这个人的关门**，唯一的学生，她显然不能对老师的个人经历过分八卦，因此这里按下不表。
　
又一个周五下午的练习室中。
　
“为什么这个音总是拉不准确呢？”日野香穗子苦恼地放下琴弓。
　
一旁在琴凳上翘着腿坐没坐相的和音手肘支在琴盖上，另一只手拿着谱子边看边低哼着，听到了这话，她抬起头有些懒散地说道：“在拉曲子之前，多练习音阶吧！”
　
日野香穗子：“啊……？”
　
九重和音觉得吧，香穗妹子还真是个言出必行的姑娘，之前说过的要来请教小提琴练习中出现的问题，最近是一直在实践。今天两人的定下的练习室正好相邻，更加方便她串门子过来咨询。
　
天宫清籁被赶到另一个房间去练习了，他那边更巧，左右都是熟人，月森莲、志水桂一、冬海笙子什么的……本层练习室几乎被他们这些校内赛选手包场。
　
矮油，都是一群用生命在学音乐的家伙啊……
　
这会儿回到日野香穗子的烦忧，和音思索了一下要怎么和她解释有关小提琴音准的问题，组织了一下语言，道：“知道什么是音准吧？这东西可以说是小提琴演奏中的‘灵魂’和‘生命’，判断一个小提琴演奏者的技艺和功力，多看他对音准的处理。现在你常常会感觉拉出来的曲子不够优美不够到位是吧，那很正常……”初学者都这样，当年的她也不例外。
　
“虽然大家学琴都是为了那些美妙的旋律去的，但是一开始不能忽略基础的练习。练习音阶虽然超~级枯燥的，但是却非常有用。是奠定基础的最佳也是唯一途径哦！”
　
日野香穗子听了这话，略有些恍然。“是这样……要多练习音阶么！”随即她又低落道：“可是时间不多了啊！”离比赛没几天了，就算现在开始练也起不到多少作用吧！
　
“那就每天都抽几个小时练习，每次开始练习时先练一小时音阶再拉曲子。”和音不假思索道，“基本功这种东西哪有一蹴而就的，要靠常年累月不间断练习才能养成。如果你不是打算比完赛就再也不动琴了的话，我建议你从现在就开始练起。”
　
“我是想继续学习下去的！”日野香穗子连忙道，然后她又心中感叹着，和音真不愧是从小学起的人啊，那些东西就像是早就印刻入她的生命中一样，说起来是那么的理所应当。
　
“嗯嗯，学会边拉曲子边在心里唱谱，这个也很重要。还有要学会正确揉弦，配合恰当的弓压、弓速，也是把握好音准的方法。”和音标记着谱子上各小节的轻重，一边给她进行知识补充。“反正你不要操之过急就是了。我学小提琴时，开头的两三年里没有拉过一首经典名曲――”
　
“啊……？”
　
“嗯，全用在练习基本功上了。音阶、和弦，反复地练习啊……”回忆起那段枯燥无比的黑历史，和音也没心思一心二用在她的萨拉萨蒂上了。她支起下巴喃喃道：“还有学钢琴的时候，不知道弹了多少拜厄车尔尼啊……”后面这一句说的是她上辈子的真？童年时代了。啧，当时年纪小，在还没有真正对音乐产生兴趣的时候就被单调枯燥又沉重的练习给压着，以至于有一段时间做梦都想把琴从夏威夷火山口丢下去融掉……
　
这一边的日野香穗子可不知道她那十分不河蟹的梦想，不过就算知道了，大概也只会认为这种想法还真是“和音”式的答案。她注意到了和音那份写了大半张注释的乐谱，有些好奇地问道：“你这是在准备比赛的曲目吗？”
　
“……哦，那个啊，是作业。”
　
日野香穗子：“……”作业？！“原来在练习之前，是需要先这样准备的啊！”她指的是和音那小学生预习笔记似的注释。
　
和音抓头，“是我的习