五分钟看透人心:九型人格使用手册-第24章

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9

被掩盖、瘫痪

感觉自己的所作所为彻底破坏了自己的健康甚至生命，从此可能再也不能享受欢乐，感觉被困，甚至财政也会出现严重问题

透视7号上司

7号上司常说：变幻才是永恒，每天都有变化才是真。7号上司经常会信口开河做出太多承诺，但极少兑现诺言，容易使人产生误解。7号阳光、乐观、积极、富有创意，经常能够化腐朽为神奇。

7号的缺点是太自我，有时为了自己快乐却让旁人受不了。

7号喜欢常变常新和有冒险性的工作环境，如果能够千变万化那是最好的了。所以，7号很难在一个行业待很久，他的一生会涉足很多行业和很多职业。7号最讨厌重复性的工作，最反感天天呆在同一个地方做同样的工作。7号上司喜欢策划、构思，但项目一旦做出了一点眉目，7号就没兴趣了。他会直接授权给下属，让下属去干。7号非常有活力，也很乐观，凡事都喜欢往好的方面看。比如下雨了，下属说：“老板，下雨了，没办法去拜访客户了。”7号上司会说：“那就别去了，我们一起来玩牌吧。”

7号上司不好的一面就是虎头蛇尾，不愿面对问题。他往往是开始的时候兴致特别高，而且冲得也特别猛，到了快结束的时候就没兴趣了。如果中间出现问题的话，7号也不愿意去面对，而是逃避。

座右铭变化才是永恒，每天都有变化才是真

典型冲突点

信口开河，太多承诺

优点

正面，积极，化腐朽为神奇

缺点

太过以自我为中心

最适宜工作环境

需要不时尝新、冒险，千变万化

不适宜工作环境

重复性的工作

管理方式

自己构思与策划，然后授权别人执行

令人舒服的地方

有活力，有趣，事事向好的一面看

令人不安的地方

虎头蛇尾，不愿面对问题

怎样管理7号员工

管理7号员工主要应从以下几方面入手：

第一，如何跟7号员工沟通。跟7号员工沟通

要慎重。7号员工是有大理想和梦想的人，喜欢创新，但不喜欢别人的批评。要帮助7号成长，你就得学会把问题包装后再让他去面对。7号最讨厌说话啰啰嗦嗦、长篇大论，最喜欢一句话就切入正题。跟3号一样，7号不愿意面对问题。如果出现了问题，你要对7号说这是一个成长的机会。这样的话，7号也许就愿意面对了。另外，你还要帮助7号改变经常信口开河乱承诺，最后却不兑现的习惯。

第二，如何激发7号员工。7号是激情和乐观的，有他在，整个团队都会很振奋。我们在安排员工座位时就可以利用7号的这一点。在一个大办公室中，如果把7号安排在中间，7号会把办公室搞得很激情、很活跃。如果把7号关在一个只有电脑的房间里，7号玩了一会儿觉得没意思就会溜了。就算你把门锁上，他也会从窗户跑掉，他是不喜欢一个人闷在房里的。

7号往往有理想和宏伟的计划，但这些与他的实际人生往往是不匹配的。有一天，7号跟你说他想去太空看看，你问7号有多少钱，7号却说买火车票的钱都不够。7号就是这样，他的大计划往往与现实脱节。7号的想法也是天马行空的、跳跃性的。7号行动迅速，在团队中总是超前的，他不能跟着你的时间表亦步亦趋。

在营销学上有这样的结论：通过看广告来买东西的人只占所有消费者的15％。其实，在这15％中7号和3号居多，因为7号和3号都喜欢尝试新鲜的、前卫的东西，属于勇于探索新鲜事物的人。他们的传播能力也很强，尤其是7号，如果他觉得什么东西好，就会在人群中大力宣传。可以说，另外85％的消费者都是3号和7号的宣传拉来的。所以，一个新产品打广告其实只起到了15％的作用，它只不过把一些前卫的、敢冒险的消费者吸引来了，而另外85％的人都是比较传统的类型，他们都是等一种产品成熟了，很多人都体验过了，才会随波逐流，加入到消费者的行列中来。

九型人格使用手册　第三部分　第八章　7号——多面手（9）

另外，激发7号要尊重7号，要跟7号平起平坐。如果不尊重7号，7号一定会搞一些恶作剧，让你难堪。

第三，如何管理7号员工的时间。7号在时间管理上是游戏人间。对他来说，一天24小时都是游戏时间。所以，你要提醒7号不要把时间浪费在吹牛上面，不要每天到处说空话，放空炮，要懂得计划。7号完全活在当下，是那种今朝有酒今朝醉，明天没酒喝凉水的人。7号有钱就要花光，只要自己开心就好。7号最讨厌文字工作，你让7号写个报告，7号说好，可等报告一交上来，却只有兔子尾巴长——两句话。如果让7号写报告的话，你最好先给他一个文案。7号还特别不愿意面对错误，你不能直接指出7号的错误，而是应该先提一提他好的一面，中间再夹上一些需要提升的方面，最后再就某些方面表扬表扬他，这种“三明治”式的方法在7号那里才会收到意想不到的效果。

第四，如何跟7号达成共识。跟7号达成共识要措辞精确，白纸黑字，尽量减少可被他利用的漏洞。有一个8号学员曾经跟我讲过这样一件事。他是企业老总，而副总是7号。有一天，他跟7号谈工作，说：“你看我们的某某项目怎么办？”7号很喜欢吹牛，一听老总问他怎么办，立刻就洋洋洒洒说了一大堆。8号一边听，一边白纸黑字记录了下来。记完之后他对7号说：“很好，这个项目你来做好不好？”7号说：“好，我做。”8号又问：“我给你两个月的时间够不够？”7号头一摇：“不用，一个半月就够了。”8号很高兴：“那咱俩都签上字吧。”7号立刻拿起笔就写下了自己的大名。之后，8号又复印了一份，一式两份，一人一份。8号心想，这下好了，可让我抓住你了。当时是3月底，等五一长假过完之后，8号想，这事儿应该差不多了吧。于是就把7号找来，充满期待地问：“上次咱们说的那件事儿，你干得怎么样了？”7号很疑惑地问：“啥事？”8号只得把两人签了字的文件拿出来放在7号面前，说：“这不是你签的吗？你说5月中旬完成的。”7号仔细地看了看，心想，这还真是我的字，麻烦了。7号显得有点郁闷，可看着看着，7号又乐了：“对啊，这是我写的没错，但没说哪年的5月中旬啊？”7号就是这样，抓住漏洞就钻。

沟通要点允许7号创新及有梦想；帮7号视问题为成长的好机会；讲出要点及结论，不要长篇大论；7号不肯认输，帮他将错误包装为学习机会；协助他改变“承诺多，实践少”的陋习

激发要点

拥抱7号的热忱及乐观态度；人际沟通令7号振奋，留给7号与人接触的机会；帮助7号将“大计”与实际的资源（时间、金钱、人际关系）相统一；不要期望7号能跟随你的时间表；尊重7号，与7号平起平坐

时间管理

游戏人间

解救方案：协助7号将焦点放在目标上，不浪费时间吹牛；帮助7号计划将来；7号讨厌案头工作，帮助他将不喜欢做的文件工作在最短的时间内完成；尝试“三明治”方式

达成共识

措辞精确，白纸黑字，尽量减少可被利用的漏洞

常见问题

践踏别人，玩世不恭

解救办法：践踏7号，以共同订立之目标为依据督促7号

7号的情感生活与适配号码

7号的爱情是韦小宝式的爱情。他可以拥有很多伴侣，而且这些伴侣他都会非常喜欢。韦小宝是很典型的7号，是很纯粹的物质主义者，他对自己喜欢的女人也是物质性的，所以，即使他喜欢的女人不喜欢他，他都要追求到底。他明明知道阿珂喜欢郑克塽，方怡也曾经有刘师兄，他却并不伤心，并且永不气馁。《鹿鼎记》的喜剧气氛，很大程度上来源于韦小宝的这种乐观。

7号一旦爱上了你，他就会想方设法，甚至是死皮赖脸地追求你，直到把你追到手才罢休。就像韦小宝对阿珂一样，特别执著，尽管韦小宝实在是很无赖，甚至是卑劣，但最后的结果是阿珂终于投向了他的怀抱。

7号的“爱情”是博爱的。在他的眼里，每个女人都有可爱的一面，所以每个女人都是可爱的，因而他都想拥有。可是他的“爱情”也是轻浮和靠不住的，是物质性的。对谁他也不会付出全部，不会负起全部责任。在7号看来，对某个人做出承诺会限制他拥有其他罗曼史的可能，对他来说，享受一顿大餐的魅力远远比不上对未知的美好事物的尝试。

7号是快乐至上的人，正因为他的享乐主义精神，才使他魅力非凡。7号的情感优势是无论做什么事，他都能带给别人快乐。他非常善于让情绪不佳的伴侣重新快乐起来，因为他能够随时随地找到快乐，并且能与伴侣共分享，这容易让伴侣忘掉不高兴的事情。

从某种意义上说，7号并没有生活在真正的情感关系中，因为他们的内心总是充满了关于情感的种种想象和预设。他希望伴侣带给他的信念是“生活是美好的”，希望双方是因为快乐才在一起的，没有任何约束和限制。如果他的伴侣缺乏快乐精神，或者陷入忧伤中无法自拔，使这种美好的想象无法实现的话，他就会选择离开，而且他会把离开当做对彼此关系的理性思考。

7号理想的爱情模式是：他的伴侣能够参与到他喜欢的活动中来，他能和伴侣共享每一刻快乐时光，没有拘束，没有痛苦。

7号对感情十分决断，不会拖泥带水。喜欢了就不顾一切地追求，痛苦了就决绝地离开。对7号来说，对未知情感的美好想象一生都会如影随形，所以他会乐此不疲地追求刺激冒险的关系。也因此，韦小宝才会在通吃岛住了五六年之后就腻味至极了，就算身边有七大美人相伴也无济于事。

九型人格使用手册　第三部分　第九章　8号——指导者（1）

8号的特征

8号天生就是财富从无到有，从少到多的人。在我小的时候有一种简单的汽水，也就是苏打水加点柠檬酸，5毛一杯。当时有很多小孩在卖这种汽水，我认为他们中的大多数应该都是8号，因为8号很有经济头脑。8号也很在意权势，而在意权势就会在意金钱。8号认为钱是实力的象征，但他有钱了并不小气，而是很大方。他会照顾他的家族，他的亲朋好友，他的员工，等等。亲朋好友跟他借钱的话，他是一定会借的，但借多少你不能决定，他会自己决定，他一般是高兴借多少就借多少。

8号的基本恐惧是怕别人瞧不起他，怕别人说他软弱。有时候生病了，他也会装作不在意，其实就是怕别人说他软弱。8号也怕被人伤害和侵犯，所以8号家的电话号码和家庭住址是不会轻易告诉别人的。对8号来说，保护亲人是他的义务。如果有人伤害了他的亲人，他会比自己受伤害更难受，因而一定不会放过此人。从某种意义上来说，伤害他的亲人比直接伤害他更省事。

有一个8号告诉过我这样一件事。一次，她的孩子在学校被人打了。孩子打电话给她：“妈妈，我被人打了。”她立刻跑到学校：“谁打你了？”然后“啪啪”两耳光就把欺负她孩子的人给打了。她当然知道自己这样做是不对的，她也知道自己这样做的风险，但在做之前她就已经想好了下一步的对策。所以，打完之后她立刻找到老师：“老师，对不起，我太冲动了