元红-第8章
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存扣妈要用这件嫁衣为存扣改件小棉袄；里面可是几斤好棉花呀。本想上供销社扯件新面子；一看自己的绸缎面子还是簇新的；弃了怪可惜的；心想就用它吧；虽又花又红的；外面罩上件黄涤卡中山装谁能看到里面；穿上一年两年孩子大了再另买一件。主意一定她就拿起剪子画粉在大桌上哗哗改起来；只两个时辰一件厚实实的小棉袄就改出来了。
小棉袄改出来后没几天；几阵大风一起；天气就陡冷起来。存扣穿上妈改的小棉袄；身上暖和和的上学校；黄涤卡的外衣上系一根鲜艳的红领巾；精精神神的；好一个英俊少年。他还小；还不具备加入共青团的资格；虽然他看到高年级的学生把团徽别在左边衣袋盖上面金光亮灿的；羡慕得眼珠子都要弹出来了；可是没有用。他也不想戴红领巾的；都中学生了；还和小学生一样么！可张教师说；你还是一个少先队员；少先队员能不戴红领巾吗；更何况系条干净鲜亮的红领巾多好看啊。存扣是个听话的孩子；张老师的话当然更要听啦；所以到现在他仍然每天系着红领巾；这在中学里实在已不多见；老师们都认为这小家伙真是讨喜可爱；好多学生也乐意跟他搭讪；总之是喜欢。
然而；就是这件小棉袄；让存扣狠狠地出了一次大丑。
13、讨漂亮女老师的欢心
这天语文老师要存扣自习课时把一些古文作业抄到黑板上给大家做；存扣搬张条凳就抄起来；不意粉笔一滑掉下来；忙下来去拾；就存扣屁股一撅一探身的功夫；顾保连发现了存扣罩衣里面的秘密。这家伙现在已长成半个大人了；加上经常在他爸理发店里混；荤七素八听得多；好多方面早已开窍了。他喜欢班上好几个女生；可是人家女孩子从来没正眼瞧他；他心中愤愤不平：我顾保连牛高马大；班上哪个男生不憷我几分；更何况我学习成绩也不错啊；凭什么只理他而不睬我；我一定要逮机会治治他；让他出出丑！这会儿不意瞅到了存扣的花棉袄；他觉得机会终于到了；他本想立时就喳喳呼呼地喊起来；叫大家看存扣里面的棉袄；可他却立刻强压住怦怦的心跳；他要像狼一样冷静下来；要把这活儿做到最出彩；达到最佳效果；淋漓尽致地出一口恶气。
他从衣兜里掏出捏胡须的铁夹；猫着腰；蹑手蹑脚地从走道里摸到存扣身后；以极快的手法悄悄掀起存扣罩衣的后摆；用夹子固定了起来。存扣正一门心思地抄黑板；哪里察觉到身后的事情；等到他里面那红艳鲜亮花团簇拥的绸缎棉袄亮了出来全班同学哄然大笑的时候；他才懵懵懂懂回转个头来；莫名其妙地瞪着大家。大伙儿越发笑得欢了；顾保连在座位上夸张地蹦着；一面斜眼留意同学的反应。他真是满意极了；他心花怒放；他张着大嘴傻笑；眼泪都笑出来了。
存扣见大家都冲着自己笑；忙盯自己身上看；身子扭来扭去的；最后用手在后面一摸；终于明白了是什么回事；当即脸就白了；〃哇〃一声哭起来；跳下板凳就冲出门去。
存扣一路哭着跑到张老师的宿舍。张老师正改着本子；看见存扣哭着进来吓了一跳；忙站起来拉着存扣的手问发生了什么事；待存扣抽抽噎噎地大致说个明白；她往瓷盆里倒上热水；挤了把毛巾为存扣细细地揩着脸；看着存扣乖乖地仰着个小脸；她的心里不由涌起一股柔情。这是一种姐弟般的感情；还掺杂着些许天生的母爱抑或别的什么；事实上她此时想起了扬州的弟弟；弟弟的年纪正和存扣相仿；从小对她十分依赖和依恋；每次回城他都兴奋得什么似的；整天粘着姐姐；到哪儿都跟着；姐姐要走了他就哭；替姐姐拎着网袋送到轮船码头；直到轮船开远了还孤单单地立在那儿。想到这里她不由把存扣的小脑袋紧搂在自己怀里；而存扣也乖巧地环着她的腰；她的眼泪就出来了；她抚着存扣的头发；想这个单亲的孩子；母亲一年到头不在家；确实是太可怜太渴望爱抚了。她拉着存扣的手就往教室里去；她有些激动。
教室里喧哗着。门开了；所有的声音嘎然而止。张老师静静地站在那；出奇平静的目光定格在顾保连身上；直看得他不由自主低下了头。存扣贴老师站着；手还不愿松开；小脸仰着；竟有些骄傲的样子。几个女生开始吿状了；愤愤然数落着顾保连的不是；顾保连听着想狡辩几句；可一触到张老师那格外冷静的目光；他又懦弱地垂下了眼皮；头越埋越低；最后竟突然悲从中来趴在桌上放声大哭起来；越哭越伤心；鼻涕口水都流上桌子了；仿佛心中蓄着多少酸楚似的；旁边的同学用手去扒他也没有用；他本来已发育成个半大小伙了；声音粗嘎着；在教室里嗡嗡着；听得同学们忽然一齐大笑起来…
这次风波后存扣对张老师的感情更是上了一层；在他眼里；她已不仅是老师；还是他的庇护人；是他的亲人；是…姐姐了。他是个懂得知恩回报的孩子；他更加认真地学习；他知道老师顶喜欢学习好的人了。他天天早上第一个到班上；有时生活委员还没来开门呢；他就爬窗子进去。他把英语单词和句型对话背得滚瓜烂熟；不仅如此；他还能模仿出老师朗读时的声调；惟妙惟肖。他还没变声；上课时用英语回答老师问题或老师叫他读课文时；只听见教室里鲜凌凌活泼泼地滚动着一串串清脆的童声；经常听得老师喜形于色；甚至忍俊不禁。女生们对他佩服得五体投地；经常捧个书本来请他纠正读音。听着听着；有的就拿眼睛在他脸上定着；目光便有些迷离起来。
存扣喜欢钓鱼；他哥哥专门为他做了根好鱼杆；不是芦竹的；芦竹拖大鱼容易断；而是在街上的竹行里挑的根上好的江西竹子；又细又长；竹梢怎么弯也不会断；提钩拿鱼时一弯一弹就上来了；舒服极了。他的钓线也不是普通的尼龙线；是托人从县城里带的；极细极韧；庄上的孩子都叫它〃金光玻璃线〃；极是羡慕。
他钓到的鱼哥嫂都不吃；跟他腌起来；煮饭时在饭锅里炖上一条；佐饭香得很呢。
天一开春；星期天存扣就开钓了；有一次他在牯牛湾后面的杨家大坟那儿钓；一口气竟甩上了七八条大昂鸶鱼；落在地上〃昂丝昂丝〃直叫唤；拚命地凶；又生得溜滑；逮得不好便被它的尖刺给戳了。他兴高兴烈地拎回家；马上打来河水用铜盆养着；还在里面放上两根水草。第二天蒙蒙亮他就起来；用根细草绳把鱼穿了；悄悄拎着上学校；把鱼挂在张老师的门搭子上。
张老师早上起来倒痰盂；门一开蓦地看见门搭上挂着一串像蛇一样颜色的东西；吓得尖叫起来；差点把半痰盂尿撒了。叫声引来了煮早饭的食堂师傅德坤叔；他一见便笑着说：〃好东西呢；准是哪个好学生孝敬您的；你看尾子一撩一撩地；还没死呢。中午我替你弄锅汤去；透鲜！〃
上早读课时张老师上教室；存扣心怦怦跳；他怕老师说他；同学们知道了会说他〃马屁精〃的。可老师没说；存扣抬头偷看老师时；正碰上她深情地注视自己；小脸立马涨得通红；忙低下头混在全班同学中咿咿呀呀读起英语来。他知道老师欢喜的；他心里在偷着乐。
14、被支书女儿看上
顾庄中学外地寄宿生多；历来有上晚自修的制度。但对走读生则比较宽松；偶尔不来在家里学习也不要紧。因为学校是建在顾庄东北上的农田里；对于有些走读生确实远了；来去不大方便。但存扣一直坚持天天上晚自修；阴天下雨也不间断；学校规定上到八点半；他不到九点半是不肯走的。生活委员不肯等；就把他锁在里面；让他走时从窗户里跳出来。当然；班上以后又多了几个和他一样喜欢赖着学习的同学；比如：魏星；梁庆芸。还有；比如顾保连。
梁庆芸成为班上为数不多的下了晚自修还赖在班上学习的学生中的一员；纯粹是为了存扣。在苏北里下河这个闭塞而民风淳朴的小县；农村男女对于情爱和婚姻的开化和主动追求有点类似于一些少数民族地区的风习。只要是认真的；都可以得到长辈和社会上的首肯。尤其是女孩子；特别成大人气；懂事早；对爱情早有打算；很有心机。梁庆芸十五了；她看到班上好几个女生都订了娃娃亲；逢年过节对方挑着盒担上门；小男孩儿穿得光光鲜鲜的；心里也是羡慕。在乡下；除了指腹为亲的；订娃娃亲的；女孩儿到了十五六就得张罗订亲了；早点张罗有充裕时间比较、挑选；倘太迟了就难找到好人家了。她生在当支书的人家；虽从小就心高得很；但终究自己腿子害了小儿麻痹症；想起以后的大事想起来；毕竟有些情怯；所以更要从早打算呀。她就有些着急了。有一次她红着脸对妈支吾着说出自己心事；她妈春莲笑咪咪瞅着女儿；说：〃好闺女；支书家的女儿还愁没人求吗；别急；别急；咱拣好的。〃庆芸就垂下眼泪来；说：〃女儿可是腿不好的…〃她妈就有些光火了：〃腿不好咋的啦；庄上哪家闺女有我儿小脸儿标致、身量苗条的！有哪个有我儿聪明的！哪个敢嫌我家闺女？…能跟我们梁家做亲是他祖上烧了高香！〃话虽这么说；但姑娘毕竟是腿跛；心里面也是有些忐忑的。
她见女儿还在伤心；脸上便聚起一堆笑；低下头摸着庆芸的大辫子；轻声问〃是不是看上哪家小伙啦〃；庆芸把头埋得低低的；她妈紧问了好一阵；她才从嘴里蚊子哼似地说出个〃存扣〃来。
春莲一听是存扣；马上拍起巴掌呵呵乐起来；说〃你怎么看上桂香家那小子呢；那娃儿还没成人哩；…不行；不行。〃庆芸就发急道：〃就要他！〃她妈便不响了；与女儿对面坐着；沉吟道：〃按理…桂香家和我家是不般配的；一个半边人家；总不大好。娃儿又小…〃
庆芸便打断她：〃小怎么啦；一长就长大了！〃她用眼瞟着她妈；泪光莹莹的。
〃好吧；〃她妈一拍大腿站起来；〃这细存扣小模样儿确实生得蛮标致；人又聪明；配得上我儿。你别烦；妈遇到他妈桂香就跟她说；她还会不答应！…哼；我支书家的千金小姐！〃
庆芸就头低着小声说：〃那你就快点去说。〃
〃你放一百二十个心；〃春莲在堂屋里走来走去；大声说：〃这庄上还没有你妈办不成的事…妈看上的娃儿；谁家也抢不走！〃
可春莲却万万没想到竟碰了桂香一个软钉子；她心里真是恼怒；又有些沮丧。
她想自从包产到户；家家有了自主权；庄上人越来越不把干部当菩萨了；现在连我闺女都有人嫌了；这世道怎么啦。她想这桂香是一门心思想把存扣培养着考学的；这小子特灵；说不定真考上了；如果以当干部的势压着别别扭扭地做亲；到时也难保不反复：男伢子有了本事后毁亲的事四村八舍又不是没有过。最
