潜规则:局长艳遇成长史-第38章
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“你呀！”孔子田笑了，“这是丈母娘想见女婿，快疯了吧。”
“是啊，你说我都这样，咱小华，你光让她发个短信，也不跟方圆说个话儿，她心里能好受吗？”
“咱女儿也是识大体的，也清楚现在方圆不能分心。我也看出来了，这小丫头现在是真爱上这个方圆了，正是因为爱，所以，她才会忍着不打扰方圆，她内心苦着呢！不过老伴，我可把丑话说在前面，等方圆出完省课，到咱家来的时候，如果我没看好，那这方圆绝对不能成为小华的男朋友！说实话，我从内心里还真不想找个中学小老师当女婿！”
“咱女儿的脾气你也不是不知道。她认准的事情，她是不会同意你的。她这一点绝对像我，为了爱情，可以顶住家里的一切压力。”
“咱女儿这一点像你不假，不过这小臭脾气可不像你啊！”孔子田打着哈哈。
“不准说女儿不好。”孔妈妈腾地从被窝里坐了起来，很严肃地对孔子田说：“咱女儿哪，我看哪儿都好。”
“好，哪儿都好。咱女儿的那些坏毛病，全是你给娇惯出来的。”
“哼！”孔妈妈不再理孔子田，躺下后给了孔子田一个后背。孔子田也不生气，紧贴着老伴的后背，慢慢地伸出两只手，分别从脖子、腋下伸向孔妈妈的前方，微微用力地握住了孔妈妈的双乳，然后轻捏樱珠。只一会儿的功夫，孔妈妈觉得自己浑身发热，下面发痒，忍不住转过身来，头枕孔子田的胳膊，深埋胸前，喘气微粗，她把手伸向了孔子田的下方……
“老孔，我们好几个月都没有做爱了，要不今晚来一次？”
“好哇，心动不如行动。”孔子田一脸的坏笑，恍然间想起了自己年轻的时候，与孔妈妈相亲相爱的一丝一缕，顿时爱恋丛生，雄风犹振……孔妈妈激动地感觉到，自己手中握的宝贝正在急剧地膨胀着，内心顿时充满了爱的渴望……
第一卷 54、金钱诱惑
于青这几天可没有闲着，心情也是极其地沮丧。齐秀云找她谈了话，告诉她有家长反映她不批初二四班学生的作业，这事还惊动了教育局的副局长等市局领导，为此亲自来68中一趟了解情况。齐秀云警告于青：不批学生是事关师德，事关学生的进步，很容易造成家长对学校工作有意见，如果家长因为你于青不批作业而把学校告上报纸或在网络论坛给捅出来，一切后果都由于青来承担。齐秀云说得严厉，于青听着心里也怕。
进了教室，于青发觉自己的脾气更坏了，也说不清什么原因，总也忍不住对学生发火。她把那个叫越进的男生（在听课时喊希望方圆给他们班上课的那一位）叫过来，狠狠地批了一通，告诉他：你要是不想在初二五班学习，愿意到哪里就到哪里。听得班里的学习面面相觑，都不愿惹火上身，班里的气氛更加的紧张。于青以为，自己已经把班里的“歪风”弹压住，但很多时候，表面平静的背后，却是暗流涌动……
“越总，谢谢你对学校工作的支持！送我家的钱就不必了，如果学校同意转班，倒是可以找个名目赞助学校一下，目前学校的确是很困难。越总，你看这样行不行？方圆老师目前正在准备出省课，4月20日比赛。这之前呢，他的初二四班也是交给了于青老师代理，方老师根本没有精力管理班级，处理班级里的事情。等比赛结束后，我们征求一下方圆老师的意见，学校里也要研究研究。你知道，在初中学校，很少有换班的情况出现，我们真地需要研究一下该怎样处理这件事！等4月22日你再来电话，好不好？”
“好，也不差这一天两天。关键是初三能跟着方老师上就行。昨天我儿子回家说，怪不得初二四班的学习成绩在全校领先，而他们初二五班排名总是7、8名，虽然不是垫底的10名，但也差不多了。这初二四班成绩，全是因为方老师教得好啊。我儿子说，听了方老师上完课，再听于老师上课，他都想到厕所里吐，于老师上课，现在他根本听不进去。杨校长，这件事就拜托你了，你一定要费心哟！”
“越总，学校一定会重视您的要求。等方圆比赛回来，一定研究您提出的问题，好不好？”
“好的，杨校长，办好了调班的事，我请学校领导在丽东大酒店吃饭。”天，丽东，那是滨海市唯一的五星级酒店，杨芳还从来没有去过呢。
“好的，越总，一切等4月22日再说。”
挂了电话，杨芳发现自己的手还在抖。5万元哪，5万元哪！对于海尔、华为、格力、一汽这样的大企业可能不算什么，对于一个市区偏远地方的初中学校来说，那绝对不是一笔小数目！
杨芳决定这件事先谁也不说，自己一个人知道。如果告诉了齐秀云，她口风不紧，漏出去可能会影响到方圆、于青等好多人的情绪，万一很多人都知道了这件事，都想往方圆班里调，那就麻烦了。
唉，这个于青，也不能这么烂吧。本来自己不想直接跟她交流，现在看来，这个老师的教学与班级管理都有问题，自己得亲自跟她谈谈了，别因为这个于青，影响了学校的社会形象，影响了学校的口碑。
杨芳没有想到，更大的风波让自己简直是头疼欲裂。欲知后事，且待下章。
第一卷 55、杨芳变脸
处理完了办公桌上堆放的公文，杨芳站起来舒缓了一下筋骨。就是年纪大了，坐时间稍微久一点，浑身上下都酸了。杨芳慨叹时光不饶人，自己转眼之间已经51岁了。辛辛苦苦在教育战线上工作了一辈子，虽然是做了校长，但在即将退下来的时候，回想回想，好像也并没有让自己十分自豪的事情。唉，不想了，好好站好最后两年岗吧，总不能让自己最后两年出一些问题，灰溜溜地回家吧。
滨海市教育局有规定，男的正校长干到58岁，回家休息两年退休；女的正校长干到53岁，回家休息两年退休。屈指算来，自己也就是再干两年多校长吧。
这方圆，真是个不错的孩子，又聪明又上进，又有礼貌品德又不赖，自己一定要抓住这两年在任的时间，把方圆变成自己的女婿，这样呢，自己女儿未来的幸福生活可就有了保障——嫁给一个正派的、有前途的青年，那是最佳的选择。
杨芳想着方圆，就推门向小会议室走去。推开门的时候，方圆和董梅、方淑娟正在为一个教育环节的设计在激烈地争论。杨芳很感兴趣，连忙走过去加入，笑呵呵地说：“哟，在争论真理呢！我也来听听吧。”
杨芳是教语文出身的，虽然当初在五中教的是高中语文，但大同小异，一切基本的教育理论与教学思想都是相通的。听着听着，杨芳就听明白了，董梅是想在高潮的处理上通过激情的范读把学生的情绪带入高潮，方圆则想通过正反方的辩论让本课的这个难点得以突破，方淑娟则希望通过电脑教学课件去创设一个情境，使学生在接近真实的环境里体验感悟。
杨芳说：“董主任的方法很好，如果在几年前用一定会处理得不错。方圆和淑娟的方法则更能体现最新的教育理念。我有一个建议，董主任的方法暂时不用，第一次讲用方圆的讨论法，修改后讲用淑娟的情境法，比较一下哪种方法更有效，效果更好？如果两个方法都不行，我们再拿出镇山之宝——董主任的范读法。”
嘿，激烈的争论立刻停止，大家都感觉校长的建议不错，虽然董梅为杨芳间接否定了自己的意见有些遗憾。
“校长，就按您说的办。”方圆感激地说，“要是您不加入，我们不知还得辩论到什么时候呢？”
这时，门被推开，办公室主任周素素急匆匆地走进来，在杨芳耳边低语几句。饶是杨芳这很有城府的人，也不禁脸上变了色。她站了起来，匆匆地跟着周素素走了出去，忘记了跟这三位备课的老师打个招呼。
三个人的心里都咯噔一下，董梅与方淑娟的心思大致相同：莫不是方圆又出了什么麻烦吧。
方圆心里暗暗祈祷：不要再有什么麻烦来影响我备课了。
欲知发生何事让杨校长竟然都有些慌乱，请书友们静候下一章。
第一卷 56、家长群访
跟着周素素下楼的路上，周素素急急地向杨芳汇报：“来了5个家长，现在正在传达室呢，大声吆喝着要找校长评理，现在被传达室董师傅劝着，说你马上就到。”
“家长你说得有道理，方圆作为语文老师，确实比较突出，可能在水平上略微高过于青老师一点……”
“什么呀！”杨芳的话立刻被一位家长打断，“什么略微高一点，那简直是大胖子跟刘翔比跨栏，完全不在一个档次。俺孩子听了方老师的课，才知道什么叫语文的意境，什么叫语文的美妙，这才3节课，就对语文学习感了兴趣，要是跟方老师学上一年，中考肯定语文成绩高高的。那个于老师讲的什么呀，天天划词语解释，天天归纳段落大意，好端端的经典文章被她切了个七零八落，怪不得总是考不过方老师，就是水平差嘛！”
杨芳默然。姚长青接过话题：“这位家长，一个语文老师，一般只能教两个班，你想想看，方老师目前教着初二三班、四班，工作量已经很大，就是回来以后，又怎么有精力教更多的班呢？”
“这还不简单，把我的孩子从五班换到三班或者四班不就行了。”
“是啊，把我的孩子也换过去吧。”
“还有我的……”
姚长青也哑了，天哪，想想看，如果全年级600个学生全部都调到三班和四班，那教室能装得下吗？那方圆能批得完作业吗？那方圆能照顾得过来吗？人都是自私的，这一点不假，看看这些家长，肯定是那聚会家长里比较有文化素质的，但为了自己的孩子，那绝对会不讲道理的。
姚长青把自己的顾虑说了出来：“各位家长，初二共有600名学生，如果都像你们这样去想，都把自己孩子交给方老师，方老师教得过来600个学生吗？”
“唉呀，就是把我们这几个人的孩子调过去不就行了？其他的人不关我们事！”一位女家长脱口而出。
“是啊，看起来是不关你的事，但是别的家长看到你们把孩子调到了初二三班和四班，他们也会效仿的，全初二的学生家长都想把孩子调到初二三班和四班，那方老师根本就照顾不过来，教学质量也根本就没有办法保证！”
“是，姚校长你说得有道理，但是我们就这一个孩子，我们要为孩子找一个好老师，反正学校得想办法，我们坚决要求跟着方老师上课，坚决要求换掉于老师。”
杨芳、姚长青、周素素你看着我，我看着你，一时间真找不出什么理由来反驳家长看似有理却实际无理的要求。杨芳理了理思路，说：“各位家长，你们的要求我们学校会认真考虑和研究的。当前，方圆老师正在准备省课，你们的问题，我们等到方圆老师上完省课以后再决定，好不好？在这一段时间里，学校将专门研究这个问题，看一看该怎样协调解决这个问题，你们看行不行？”杨芳也是没有办法，只好以拖待变。她觉得，这件事真得好好地跟张元庆反映反映，看看市教育局领导能怎样应对。
“好吧，杨校长，学校领导今天就算是给我们答复了，我们也不想影响方圆老师上省课拿好成绩，但是等方老师比赛回来，如果学校没给我们的孩子调班，那么，我们还要来学校跟学校领导理论理论。”
“我们会尽力的，家长。我们会把这个情况向市教育局反
