潜规则:局长艳遇成长史-第3章
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方圆愣住了,方淑娟为什么要说谢谢自己的话?
“我回去了,方圆,你早点休息吧。明天就要累起来了,你要多保重。”方淑娟站起身,向门外走去。
“你也保重。”方圆还没有想明白刚才方淑娟的话是什么意思。
这是夜,方圆几乎一夜未眠,方淑娟也是一宿睁眼到天明,两个人都坚定了自己的立场。
第一卷17、精彩演讲
早晨起床的时候,方圆觉得非常疲倦。抬眼看了看表,已经7点了,他赶紧爬起来穿衣服,忽然发现,对床的张军强空空如也。
是昨夜未回,还是已经起床?方圆看到了仍然如昨天躺摆模样一本,安静地放在床的中间,他心中明白了。
赶紧洗漱吧。在洗手间,方圆跟其他老师打着招呼,忽然看见方淑娟也走了过来,顿时觉得很尴尬。
“淑娟老师,你好。”
看到方圆,方淑娟脸忽然红了起来,胡乱应了一声,赶紧找了个水龙头洗脸、刷牙了。
方圆回到宿舍,摸出一包康师傅方便面,拿起面饼,喝一口水,嚼一口面饼,三下五除二解决了早餐。
赶到教室,班里学生的情况一如既往。班长葛峰坐在自己平常坐的讲桌前,颇有班长风采!真是个得力的帮手啊。
“葛峰、文若星,你们俩出来一下。”
文若星是班里的团支,名字起得很怪,刚接这个初中班的时候,方圆还特意问了一下,她自豪地说:“我的名字是在五年级的时候改的,那时,我的作文写得很棒,经常被老师当作范文读,我也很喜欢文学,所以起了这样一个名字。我希望自己将来的文章像天上的星星一样耀眼闪亮。”
呵,好有志向的小姑娘!初次见面,方圆就欣赏起这个小姑娘,原准备安排她做班长,后来发现她心高气傲,有时瞧不起学习不好的学生,在班级里的威信并不太高。对于这样的学生,是个人才,同时也要敲打着用,用其长,弃其短,以她优异的学习成绩和强烈的学习渴望,激励班级的每个学生力争上游,让她介绍自我约束、自我管理的经验、做法,给班级的学生在启发。同时,鉴于语文学习出色,又让她兼职语文课代表,方圆想让她多接近自己,受自己一点熏陶,慢慢学习一些班级管理的经验。哪想到朽木难雕,她对方圆还是很佩服,对其他同学特别是一些中、后进学生,说话、安排事儿都是一副趾高气扬的样子,别说学生不喜欢,方圆看着心里也不舒服。因此,文若星在班里的威信不高,只是方圆一时没能从女生中找到一个像葛峰一样的学生代替文若星,因此只要让文若星继续担任团支,从事一些学校团委的活动,班级里的事主要还是交给葛峰去处理。
站在门口,方圆对两个学生说:“到4月18日前,我要准备一节省级的语文公开课,学校决定在这期间,由咱班的数学老师蒋老师临时代理。”
“蒋老师哪行?她要管坏了怎么办?”文若星不等方圆说完,就打断了他的话。
“文若星,你这样说话可不好。蒋老师的数学课教得多出色啊,咱班上学期的数学成绩,和9班、10班旗鼓相当,蒋老师也是付出了辛勤的劳动的。”
“我是说她管班不行,”文若星很不服气,“方老师,你想想,刚上初一的时候,那时咱班还比较乱,如果不是你帮着压着学生,蒋老师的数学课哪能上得下去?现在咱班整体好了,学生们都自觉,哪个学科老师上课学生们都认真守纪律,也不单是蒋老师的数学课。你看看3班的数学课,我们在4班上课,都能听到3班乱哄哄的。”文若星还是一脸的不服气。
呵,这个傻丫头,你是不吃教训不长记性啊!就你这样的脾气、性格,到了社会上一定被碰得头破血流。方圆气得牙根痒痒。
“葛峰、文若星,你们俩都是老师得力和小帮手,在这个期间,我也相信你们俩能够很好地协助蒋老师管理好班级。等4月20日我比赛回来,我将继续和你们一样并肩战斗。”
“方老师,你放心。咱班现在的情况可好呢!大家都摽着劲儿要和9班、10班争个上风,纪律、卫生、学习,咱哪样也不会落后。凭什么他们是重点班,我们就是普通班?所以,方老师,班里的事你不用操心,我和文若星一定会协助蒋老师把班级管好,有我们俩在,蒋老师也不需要操太多的心。”葛峰也是充满信心,但说话的方式更能让方圆接受,而且分析得很有道理。
用人唯贤,用人唯才,这话一点没错。方圆心里说,这个文若星,找到合适的人选后,一定把她换了。
“那咱班的语文这20天谁来教?他们能教得了咱们班吗?”从上次方圆在市里拿了语文学科一等奖后,文若星的心里已经把方圆看作是68中最好的语文老师,别的语文老师根本没放在眼里。方圆听着这话,心里这个气呀,简直没法提了。
齐秀云说:“关于这次准备工作的重要性,我就不多说了,相信大家心里都很清楚。应该说,我们这次准备工作,时间紧,任务重,未来的20天里,就辛苦我们大家了。现在,我说一说分工,杨校长和我呢,还有些学校的工作在身上,但只要有时间,我们都会去听课、评课,我重点靠一靠;董主任原来就是教语文的、你就和方圆一起研究教材、分析教法,并力争每一节课都要去听,教导处的工作暂时就全部交给耿主任负责。耿主任你的担子虽然重了,但学校领导相信你能干得很好。”
“你放心,齐校长,我一定努力做好。”耿志敏信誓旦旦地说。
“陈老师、孔老师,你们都有自己的教学任务,学校期望你们只要有时间,一定多听听方圆的课,关注每一个细节,提出你认为存在的每一个问题,共同帮助方圆来完善。陈老师是方圆刚参加工作时拜的师傅,也是级部教研组长,指导方圆义不容辞,今天我要特别表扬孔双华老师,她是主动要求来参加这个备课小组的,这种精神值得全校教师大会上表扬。”
杨芳接了话茬:“是啊,是啊,小孔说自己刚刚教过二年级,所有的教材都很熟。方圆虽然也教过一次完整的二年级,但去年起教材已经变成课改的新教材了,孔教师刚好教过这本新教材,对教材的内容都很熟悉,可以弥补方圆的不足。方圆,你可要好好谢谢孔老师啊。”
“谢谢孔老师。”
“别谢我,我应该感谢你呢!你教得那么好,这一次又是集中上课,我正好借机向你多学习学习呢!”
齐秀云说:“好啦,你们也不必互相谢了。我再说说三位计算机老师的分工。课文呢,下半册还有18课,你们三人,分工合作完成。学校有鹏博士多媒体教学课件一套,你们三个人可以参考,能用上的就用上,但一定不能照搬,要按照方圆上课的需要来制作。此外,这20天,方圆的每节语文课都在阶梯教室上,耿主任你通知一下初二各班班主任,到了方圆要上在哪个班上语文课时,学生都到阶梯教室。”
耿志敏说:“好的。”
杨芳说:“方圆,你要做好20天掉20斤肉的准备,所以每天的营养一定要跟上。我现在给你的任务是,用10天的时间,将18课上完两遍,前一遍大家听课后提出的意见,你认为合理的,要在第二遍上这一课时采纳,争取上得更好。从第11天起,市教研室李国强老师要下来指导你的课,后面,教研室分管语文的谢主任也要下来听,最后,市局郑新阁副局长也要来听一听。所以,我对你的要求是:全力以赴,加强营养,不许生病,确保成功。”
方圆使劲地点点头。
“好了,你们去忙吧。今天,你们三位计算机老师每人完成一个课件。上午,董主任、陈老师、孔老师、方圆去紧时间备课,备出两篇课文的课,下午由三位计算机高手分工合作,明天上课时就要用上。方圆下午你可以到信息技术办公室,随时有什么建议、想法,随时跟三位高手沟通。再有时间,继续备新课。”这就是齐秀云的风格,说话思路清楚,让做事的人能听得明明白白——方圆想齐校长也有做正校长的能力啊。
马上要上第三节课了,陈国栋有课,董梅、方圆、孔双华三个人关在小会议室,开始了繁忙的备课……
第一卷19、醋意飞扬
中午放学铃响的时候,三个人已经备出了第一篇课文的教案,并用打印机打印出来了,第二篇课文正在研究过程中。
董梅说:“赶紧吃中午饭吧,杨校长强调要加强营养,没研究完下午再研究。小孔,你负责监督方圆的营养问题,方圆一定要吃好吃饱。”
“是,董主任,保证完成任务。”孔双华打了立正,打了个敬礼,一本正经地回答。
董梅和方圆哈哈乐了。方圆哪里知道,孔双华心里有了主意,主任说了,我将错就错,晚上回家到家乐福超市去买一些营养食品,每天给方圆增加增加营养。
方圆和孔双华经过初三办公室的时候,孔双华叫住了方圆:“你等等,我回办公室拿点东西。”
只一分钟,孔双华出来了,手里拿着一大包零食,第四册语文还在手中,她冲着方圆笑着说:“我们先到教师食堂吃饭,吃完饭,我们边研究教材,边增加营养。”她扬了扬手中的零食。
“那东西我可不吃,那都是你们女孩磨牙的东西。”方圆笑着说。
“今天先将就,明天我就能很好地完成董主任交给的任务。”
“董主任交给你什么任务?”
“让我监督你保证营养啊,你记性好差啊,董主任刚说完,你就忘了?”
“小孔,那是董主任开玩笑。”
“我可不认为是玩笑,这是领导交给我的任务,我一定要认真完成。”还是一脸顽皮的笑,天真烂漫,方圆忽然感到这孔双华的笑很迷人很可爱。
两个人一起走进教师食堂的时候,立刻引起了一个人的注意。平常方圆到食堂经常一个人独来独往,有时搭伴,也是和男同事一起,今天他身边的人换了一个一脸灿烂的女孩儿,而方圆和那女孩有说有笑,好像十分的开心。
这个人正是正在吃饭的方淑娟。她望着方圆和孔双华成双成对地来教师食堂打饭,而且喜笑颜开,心里酸溜溜的。她很奇怪,这两个人怎么会走到一起?
方淑娟看到两个人打了饭,找了一个角落坐下,一边吃饭一边在叽叽喳喳地说着什么,还不时传来孔双华黄莺般的笑声。方淑娟的心里像是打翻了五味瓶。“方圆是我的,任何人也不能抢走,任何人!”她端起了快餐盘,向那个角落走过来。
这个人正是正在吃饭的方淑娟。她望着方圆和孔双华成双成对地来教师食堂打饭,而且喜笑颜开,心里酸溜溜的。她很奇怪,这两个人怎么会走到一起?
方淑娟看到两个人打了饭,找了一个角落坐下,一边吃饭一边在叽叽喳喳地说着什么,还不时传来孔双华黄莺般的笑声。方淑娟的心里像是打翻了五味瓶。“方圆是我的,任何人也不能抢走,任何人!”她端起了快餐盘,向那个角落走过来。
“你们俩在吃饭哪!”
“是啊,淑娟老师,你也坐吧。”
“是啊是啊,方老师——我也觉得叫你淑娟老师比较合适。”孔双华笑着说,“两个方老师在一块儿,叫你方老师,别人是分不清叫谁,呵呵呵呵。”又是一阵开心的笑。
“你们这是在……”
“哦,上午,我和董主任、孔老师一起研究语文课。我们在一边吃饭,一边研究下一篇课文《触龙说赵太后》。”
“孔老师不是教初三吗?怎么会在这个