小文与放屁猪-第6章
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皮的学生很是兴奋，他们就是喜欢拿小不点儿来开玩笑。不过很快，男生们再也不敢去招惹她了，因为她除了没完没了地哭，还动不动发出大声的尖叫，尖叫声特别刺耳，足足让听过她尖叫的男生们耳朵失聪好几天。
两人都是新转来的，小不点儿和小文很快就成了好朋友。小不点儿的年龄比小文小几个月，更加地想家。她经常在半夜时分突然醒过来，嚎啕大哭，声音特别地大，有一次，竟然把寝室的玻璃都震碎了。为了安慰小不点儿，小文只好装出一付不想家的样子，整天陪着她上课下课，还把自己对新学校有限的了解，一点不剩地告诉了小不点儿。
小文去的银河小学是地球村顶顶有名的学校，校长叫叽哩咕噜先生，他的个子很矮，但脑门儿奇大，满脸满头都是卷曲的花白胡子和须子，除了一双叽哩咕噜乱转的眼睛，他的鼻子和嘴巴都埋在胡子和须子里，谁也看不到。平日里，叽哩咕噜先生一刻不停地说着叽哩咕噜的话，很多话别人都听不懂，据说，叽哩咕噜先生懂三十七种宇宙语，他的一句话里经常会用到十几种语言，这么多语言放在一起说，只有他自己才明白说的是什么意思。
不过，叽哩咕噜先生也有不说话的时候，那就是在他吃东西的时候。
叽哩咕噜先生的身上永远背着一个巨大的灰布袋子，里面装的好像都是好吃的东西，不说话的时候，叽哩咕噜先生就把长长的手伸进袋子里，有时掏出一块大大的巧克力，有时掏出一支奶油冰激凌，还有一次，叽哩咕噜先生竟然从袋子里掏出一块足够十几个人吃的烤羊腿，焦黄的牛腿烤得直流油，冒着热气，香味四溢，叽哩咕噜先生捧着直流油的羊腿，坐在操场中间大嚼特嚼，烤羊腿的香味儿在操场上空飘荡。结果，正在操场上出操的学生们全都流出了口水，慢慢地，口水越积越多，汇成了小河，一点一点淹没了叽哩咕噜先生的屁股，这下叽哩咕噜先生不高兴了，他咕哝着，收起羊腿走了。
小文一到这个新学校，就对校长叽哩咕噜先生产生了极大的兴趣。
小文发现，叽哩咕噜先生说的话虽然大家都听不懂，但却能让你一下子就明白他说话的意思，叽哩咕噜先生说话的声音并不是从嘴里发出来的，这种声音就好像小文的“随身听”立体耳机，从各个方位围绕着你，发出一种神秘的旋律，让你听从他的指令。
还有一个疑问也让小文感到很奇怪，叽哩咕噜先生在吃东西时，好像从来不用嘴巴去咀嚼，往往是拿起东西往胡子里面一塞，那东西就悄无声息地不见了，听不到任何动静，脸上也看不出任何的表情，这让小文尤其觉得不可思议。因为以小文的经验来判断，每当吃完巧克力或冰激凌，吃东西的人脸上一定会出现一付极其幸福的表情，可是，为什么叽哩咕噜先生不是这样呢？
小文暗自猜测，叽哩咕噜先生会不会没有嘴巴呢，如果真是这样，他塞进胡子里的那些好吃的东西，一定是通过某个秘密通道又回到了背后的大袋子里，她越想越好奇，决定找个机会好好观察一下他，揭开他大胡子背后的秘密。
星期二的最后一节课是班会课。班主任鸡毛教授坐在讲台上，准备给班里的同学们放映《猫捉老鼠》的动画片。在放映动画片之前，鸡毛教授请同学们根据自己的喜好，通过投票的方式来选择谁来扮演猫，谁来扮演老鼠。
鸡毛教授是一个漂亮的大个子女人，有着一闪一闪的大眼睛，嘴唇总是涂得红红的，说起话来抑扬顿挫，像唱歌一样好听。不过，上课时，鸡毛教授总是很严肃的样子，大多数时间里板着脸，很少见到她的笑容。
平日里，鸡毛教授不论走到那儿，手里总是拎着一根长长的鸡毛掸子，有时当拐杖用，有时当教鞭用，有时还假装成武器，一边咕哝着吓唬学生，一边在学生们的头上挥舞，不过学生们都知道，鸡毛教授的鸡毛掸子是不会落下来的，因为鸡毛教授是一个善良的老师，心肠很软，也很爱她的学生。
鸡毛教授不仅善良，还讲*，除了考试的分数，其他的事情都要通过*投票来进行表决，有时候，投票解决不了的问题，就采取抓阄的方式。不过，一旦表决结果出来后，包括鸡毛教授本人，大家都必须坚决执行。
投票结果很快出来了，全班同学一致把自己选成了老鼠，并全票将鸡毛教授选成了那只受气的老猫。鸡毛教授气坏了，拼命挥舞着手中的鸡毛掸子来表示抗议，一时间，满教室里到处飞舞着怒气冲冲的鸡毛，鸡毛们气势汹汹地向学生们做着鬼脸，但学生们谁也不理睬它们，最后，鸡毛们累得上气不接下气，学生们还是不妥协，没办法，鸡毛教授只好命令鸡毛们回到掸子上，自己忍气吞声地去当被老鼠们捉弄的猫。
郁闷的鸡毛教授换好老猫的服装，很不情愿地在脸上粘上几根蓝色的猫胡子，开始和学生们一起看动画片，这下子，班级里顿时热闹非凡，每当动画片里老猫被小老鼠戏弄时，学生们就会冲着鸡毛教授大吼大叫，有的同学还要跑过去，揪住沾在鸡毛教授脸上的猫胡子大吼几声，气得鸡毛教授直翻白眼。
趁着教室里闹成一片，鸡毛教授只顾翻白眼，来不及注意自己，小文偷偷溜出教室，直奔三楼的寝室。她小心翼翼地上了楼，来到寝室的楼梯拐角，突然发现，白天很少出现的生活老师笑婆婆，正站在自己寝室的门口。
笑婆婆低着头，一边笑，一边自言自语地说着什么，小文急忙躲到一边。
“咦？奇怪，”笑婆婆疑惑地看着手中的几根毛发，突然咯咯咯地笑起来，“黄色，这是谁的呢？”笑婆婆显得有些紧张，忍不住又笑了起来。
笑婆婆身材有点微胖，长着一头银白色的头发，脸庞像婴儿一样红润。据说，在银河小学，笑婆婆已经做了九十九年的生活老师，是除了叽哩咕噜校长之外年龄最大的老师了。不过，就像谁也不知道叽哩咕噜校长到底有多大年龄一样，笑婆婆的年龄也是一个谜。很多年以前，笑婆婆就对别人说自己九十九岁了，可是又过了很多年，笑婆婆还一直说自己是九十九岁。
笑婆婆是叽哩咕噜校长最信任的老师，他们两个人有一个共同的特点：叽哩咕噜校长总是一刻不停地咕哝，笑婆婆总是一刻不停地笑。时间长了，大家都知道，笑婆婆的笑代表着不同的含义，每当高兴的时候，笑婆婆就发出“哈哈哈”快乐的笑声；每当生气的时候，笑婆婆就发出“吼吼吼”气愤的笑声；每当逮住犯错误的学生时，笑婆婆就发出“嘿嘿嘿”得意的笑声；每当看到听话的学生，笑婆婆就发出“嘎嘎嘎”赞许的笑声，而每当紧张或发现危险时，笑婆婆总是要发出“咯咯咯”警惕的笑声，就像刚刚的那个样子。
笑婆婆抬起头，警惕地四下看了看，又“咯咯咯”地笑了几声。小文吓得急忙缩进楼梯后面的阴影里，大气也不敢出一口。隔了一小会儿，小文偷偷探出头张望，笑婆婆仍然一动不动地站在那儿，好像还在想着什么。
小文不敢再耽搁，慢慢地转过身，蹑手蹑脚地想往回走，不料一抬腿，竟然踢到了旁边的拉圾筒，不锈钢拉圾筒登时发出惊天动地的一声巨响，小文顿感毛骨悚然，心想：完了，完了，这下一定要被笑婆婆抓到了！
“谁？！谁在哪？快点出来。”笑婆婆的喊声像炸雷一样在走廊里回响，紧接着，一阵“咯咯咯”的笑声就向小文站的地方飘过来。
小文掉头想跑，可是已经来不及了，她万念俱灰，只能呆呆地站在楼梯拐角的后面，等待着笑婆婆的出现。
就在这时，从走廊的另外一侧，突然传来一声“喵呜”的大叫，笑婆婆的笑声嘎然而止，脚步声也停了下来。接着，笑婆婆发出一阵“吼吼吼”的笑声，脚步声也向另一边奔去。
小文探出头偷眼一看，走廊的另一边，站着一只威风凛凛的大黄猫，正挤眉弄眼地向笑婆婆示威。大黄猫远远看见躲在笑婆婆身后的小文，伸出舌头向她做出一个大大的鬼脸儿，继续“喵呜喵呜”地向追它的笑婆婆示威。
小文偷偷地笑了，她伸出大姆指，向大黄猫作了一个赞许的手势，然后，一溜烟儿向教室跑去。 。 想看书来
007 叽哩咕噜校长（2）
教室里的班会已经接近尾声，鸡毛教授脸上的猫胡子已经被学生们扯得七零八落，正在那儿吹胡子瞪眼。小文偷偷溜进教室，一屁股坐在椅子上，她还没来得及喘口气，一边的小不点儿就急火火地问她。
“你刚才去哪儿了？”小不点一脸疑问，“是不是去找你那只老猫了？”
小文一边喘气，一边点头。小不点儿更来劲了，把头凑上来埋怨道，“唉，真是的，你怎么不带我一起去呀？”小文四下看看，见没人注意她们俩，就小声回答，“唉呀，别提了，差一点给笑婆婆抓住，幸亏有猫不够哥哥，行了，晚上再跟你说吧。”
啊？！小不点倒吸了一口冷气，伸了伸舌头，坐回到自己座位上。
鸡毛教授站在讲台上，挥了挥鸡毛掸子，又清了清嗓子，准备作下课前的总结。这时，门外突然传来一阵急促的脚步声，门“咣当”一声被撞开了，笑婆婆气喘吁吁地站在门口，“咯咯咯”笑了几声。鸡毛教授和全班同学惊讶地看着笑婆婆，不知道她想要干什么。
大家把注意力都投向了笑婆婆，谁也没有注意到，不知什么时候，放映机的屏幕上，原来那个蓝色的老猫一瞬间变成黄色的了，偶尔还挤眉弄眼地眨巴一下眼睛。只有小文明白是怎么一回事，屏幕上的那只黄色老猫就是猫不够哥哥，它被笑婆婆追的无处可逃，一下子钻进了屏幕上的动画片里，冒充起《猫和老鼠》里的那只老猫来。
小文紧张极了，生怕笑婆婆看到屏幕上的猫不够哥哥。看到笑婆婆正把视线转向电脑屏幕，小文急中生智，站起身，冲到鸡毛教授的身前，抓住鸡毛教授脸上仅剩的一根猫胡子，用力一扯，鸡毛教授一声惨叫，手中的鸡毛掸子飞到了半空，鸡毛们乐坏了，纷纷跳下鸡毛掸子，翩翩起舞。学生们也乐坏了，跟着跳起来，鼓起腮帮子玩起了吹鸡毛的游戏。
笑婆婆的笑声被淹没在大家的喧闹声里，眼前糊满了鸡毛，满脸都是学生们喷出来的唾沫星子，趁着笑婆婆忙于擦脸上的唾沫星子，小文一伸手，将电脑屏幕关掉了。
鸡毛教授从疼痛中醒过神来，大吼一声，学生们马上安静下来，全都老老实实地坐回了座位，就好像刚才什么事情也没有发生。鸡毛教授铁青着脸，用鸡毛掸子敲了三下教案，顿时，满屋子飞舞的鸡毛乖乖地回到了鸡毛掸子上，也好像什么事情都没有发生。
笑婆婆终于擦干脸上的唾沫星子。她定了定神，走到小文面前，和蔼地说：“小文，你怎么能没经过鸡毛教授的允许，就去揪她的胡子呢？”。
“没有，笑婆婆，我没有揪鸡毛教授的胡子。”小文很诚恳地跟笑婆婆解释。
“没有？刚才我可是亲眼看见你揪掉了鸡毛教授的一根胡子。”
“不不不，您弄错了”小文不慌不忙地说：“我刚才揪的是
