无极男生-第12章
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也是头天晚上作业太多，也是峥太粗心大意，上学前竟忘记把催泪弹掏出来，直到走进教室掏课本读书，才暗吃一惊。既带之，则安之，只要不拿出来玩，只要不被老师发现。峥想着，往书包深处塞了塞。
这节是化学课，柏凌木在课堂上讲分子式，同学们都非常专心地听着，峥也认认真真地听着。那是班主任的课呀！
坐在峥左边的是个男生，见柏凌木津津有味地讲着，神采飞扬地板书着，就想搞点小动作。他掏出一截白粉笔，悄悄在他前边的那个男孩背上画了一只乌龟。
楠看见了，偷偷地笑。
峥用胳膊碰了一下楠，意思让她别笑，当心柏老师看见。哪知楠不解其意，反击似的用身子猛地撞了下峥。峥没有防备，差点从凳子上掉下去。他一把抓住桌子的一角，一扳，桌子歪了，书包哗啦啦从桌斗里倾出。峥慌忙伸手去抓，正抓在那催泪弹上，用力一捏，嘣的一声，弹在书包里爆炸了。他怀里放射出一团火花。
柏凌木阴沉着脸走过来：什么东西？
烟花弹。峥答。
原来，峥把烟花弹错当催泪弹买了。
这节课到此结束，峥跟着去了柏凌木办公室。
柏凌木家访韩峥还是第一次。
一方面，韩峥在班里算个中等生，不好不坏，没必要家访；另方面，柏凌木也不爱家访，工作那么忙，夫人还经营着神农餐馆，天天两头跑，哪有时间哪！这次峥犯了大忌，把一节课搅了，再忙，他也得登门造访一次，况且不是还有买房的事吗？
柏凌木在盘古花园看好了一套房子，一百七八十平米，韩冲为他精心挑选的，至今还没有办理手续。韩冲说过要给他优惠。优惠多少，他心中没底，当然也不便多问，只有通过家访，通过和家长沟通。沟通之道，胜过千言万语呀！
峥最怕老师家访。过去怕，现在仍怕。说好听是家访，不好听是告状。老师找家长把学生的缺点提出来，让家长协助教育。哪个家长能协助？老师一走，又是吵又是批。上小学时罗氓就狠狠批过他几次。怕也不行，老师提出来，你还得跟着老师一块儿回家，况且这次是真犯了错呀！
跟着柏凌木上楼，峥的心里仍通通跳着。柏老师会怎么说呢？烟花弹是买了，可我不是成心要往学校带的，也不是有意要破坏纪律。都怪楠，还有左边的那个男孩。他要不往人家身上画乌龟，楠会笑吗？他会碰楠吗？楠会撞他吗？这一撞撞出了问题。该死的楠！该死的男孩！峥在心里骂着。
太出乎意料了，面对着韩冲和罗氓，柏凌木竟然没提这件事。他说：韩峥最近进步很大，安全防范意识增强了，前些天还抓住了偷车贼，如果学习再努力一点，有个明确目标，将来肯定能成才。
套话，一大堆套话。峥心里想。可毕竟老师给了他面子，没有同着父母的面批他，也没有向家长告状。仅这一点，他就该感谢柏凌木，就该认真改正错误，就该努力学习有个明确目标。
对老师的家访，韩冲和罗氓甚为感激，说了一大堆感谢的话。末了，韩冲提到了柏凌木的那套房。
您也知道，盘古花园地理位置好，投资也大，加上下半年房价一路走高，卖得很火。不过你那套房我只收成本，按最初报价再打八折。
11。催泪弹（3）
柏凌木很满意，这一趟可省掉了五六万哪！
峥一踏进教室，楠便应上了：怎么样，批得残酷吧？
峥瞪着楠：何止残酷，简直是遍体鳞伤。
楠说：好玩儿，再买一颗催泪弹。
还买呀？钱都被老爸冻结了。峥有意逗楠。
怎么，你老爸知道了？楠问。柏老师告的状吧！
峥点头，说，楠你这次害得我真惨，怎么安慰我吧？
请你吃臭豆腐，怎么样？楠爱吃臭豆腐。
喊上龙？
可以。
吃臭豆腐时，楠说：峥你别忘了，圣诞夜还有活动呢！
忘不了，已经造上预算了。峥说，你选地址吧！
去“太平洋”，怎么样？
想下海呀，你也太宰人了！
这就叫杀鸡用牛刀。说好了，带上你那几个弟兄，我喊上陶宝贝。楠吩咐。
楠同峥谈论圣诞夜时，龙只顾低着头吃臭豆腐，听到楠说那几个弟兄，忙问：什么活动啊，有我没有？
少了谁也不能少了龙啊！楠说。圣诞夜去“太平洋”蹦迪，怎么样？
棒极了！龙一高兴，将一块臭豆腐掉在了地上。
臭豆腐摊在英才路西端向北的小巷里，店面不大，摆着几条小凳子，挂牌叫“绍兴臭干子”。
臭干子外表金黄，里面白嫩，闻着臭烘烘的，吃起来却挺香，踏踏米中学的男孩女孩成了这里的常客。尤其像楠这样的女孩，更把吃臭豆腐当做一种高雅的行为。无论坐着站着，一手托着碟子，一手捏着叉子，叉起豆腐干慢慢地咬，细细地嚼，好像戴着放大镜在鉴赏一件古董似的。若是三口两口吃完，肯定有人说你下三儿。楠往这里一坐，连龙这样毛糙的男孩也不得不谨小慎微了。
吃过臭豆腐，三个人一块儿返身回校，还未走出巷子，却听见一阵“哎呀哎呀”声。走到巷口往西一看，原来是几个人在打架。两个青年打一个男孩。那男孩抱着头蹲在地上。另一青年用脚踢那个男孩，嘴里还叫着：让你跟，让你跟！
水蝮和刺猬。龙看清了两个青年的脸。
他们在打猇！峥也看清了。说着便往那边跑，一边跑一边喊：住手，干吗打人家？
龙和楠也跟着跑了过去。
水蝮见几个人跑过来，无心恋战，重重朝猇的身上踢了一脚，转身离去。
行者匆匆，无人问津。
峥和龙跑上去拉起猇。
他们干吗打你？峥问。
猇不吱声，仍抱着头，脸上、鼻子里往下淌着血，滴在黑黑的破棉袄上。
快，拉他去医院！随后跑上去的楠说。
龙赶忙拦住一辆轿的，峥和楠把猇拖上车。
猇的头上打了几个包，脸和鼻子也被打伤。医生给猇处理包扎完毕，又开了点药，几个人一起走出医院。
水蝮的心真狠！楠说。
他们俩真不是东西。龙说。
峥没说话，他在想：水蝮为什么还是这么猖獗呢？
猇一直绷着脸，问什么都不说。走出医院没多远，独自向前跑去。
峥和龙在后边追。站住，猇你往哪儿跑？
不让你们跟我！
猇回头喊了一句，调头跑去……
12。狂欢（1）
纷纷扬扬的大雪下了一夜。峥早晨起床时，已是漫天皆白了。
漫天皆白的天还没有大亮，高楼大厦，路两边的小树，还有在雾中行走的人，全都雾蒙蒙的。峥穿着羽绒棉袄，包裹着头和手，踩着咯吱咯吱响的积雪，在雾蒙蒙的雪天里向学校走去。
骑惯了车子上学的韩峥把握不准了步行的时间，又加上积雪寒风，赶到学校时，预备铃已经拉响。
峥匆匆进屋，在并不温暖的教室开始晨读。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
陆游那充满着浓厚乡风乡情的美丽诗篇，在峥的口中变得是那样索然无味。他毫无用心地读着，甚至还有些洋腔怪调，连同学楠都听不下去了。你读的什么呀？楠小声问峥。
我在想猇。峥说，我都想了一宿了。他怎么一句话也不说呢？他怎么不愿和咱一块儿呢？水蝮为什么要打他？他发现什么了？峥问了一连串的为什么。
楠不理解，只是摇头。
抓住了窦欢欢，破坏了他的内线，水蝮总该收敛一些吧！峥说。可他怎么还是那么猖狂呢？竟敢在大街上打人！
楠说，谁知道为什么，公安局怎么不抓他？
有老师走过来，楠读英语，峥继续诵陆游……
下雪，课间操停上。
停上课间操后的校园，操场成了中学生们打雪仗的战场。
峥、龙、腾、虎，还有翔，都加入了战斗。
开始，只有男生在雪地上乱追乱跑。追者双手抓满雪球，向逃逸者穷追猛砸。逃者也不失时机抓起雪球反攻，于是，双方对垒，雪团纷飞，人人身上、头上、脸上都沾满了雪。雪的杀伤力微乎其微，尽管人人都是满身雪花，仍是“咯咯咯”笑着，喊着，追着，砸着。有的干脆两个人在雪地上摔起了跤，颇有点日本人相仆的风采。
后来，女生们也加入了战斗。女孩先是跟女孩打，同样是追逐砸击。接着便有贱兮兮的男孩向女生挑战。这时，女孩们又结成了统一联盟，一起*那些挑战的男生。毕竟人多势众，挑战者在女生的群起而攻之下狼狈逃窜。“宜将剩勇追穷寇”，中学生是知道这句诗的，于是有好事的女生穷追不舍，直到把那男孩按倒，直到用雪塞满他的脖子，女孩们才在笑呵呵中离去。
少年的火热融化了积雪，融化了寒冷，融化了积聚已久的郁结。
打雪仗实在比课间操有趣得多！
峥没有跟随大伙疯跑追逐。他心头的郁结仍然积聚着，而且有膨胀扩散的趋势。他能快乐得起来吗？
避开成群学生的追逐，峥来到了花园里。花园里也积满了雪，地上是雪，凳子上是雪，花草树木上都是雪。踩着覆盖着万物的积雪，峥走向那片梅林。
梅林在花园的南端，有几十株的样子。蜡梅，中原大地特有的梅种。那黄黄的透着光泽的梅花好像一只只毛绒绒的小鸭子，潜藏在被大雪压迫下的枝桠深处。
踽踽漫步在梅林深处，碰触着满树的皑皑白雪，峥怎么也领略不到梅花那“无意苦争春，一任群芳妒”的英姿。是大雪遮掩了梅的光彩。峥想。依旧那么踽踽地走着。突然，他嗅到了一股清香，梅花的清香。峥停下步子，伫立在一株蜡梅跟前，寻觅着虬曲枝桠间涌动着的蜡黄。一朵，两朵，一片，两片。那满树的蜡黄金灿灿的，浮动着，萌生着，与白雪抗争，和雪花争艳。有色就有美，大雪的侵凌怎能改变蜡梅的英姿？峥相信，日出大雪消融后，梅林将是一片冬的胜境。 txt电子书分享平台
12。狂欢（2）
峥悄悄摘下了几朵梅花，雪压下的梅花，搦进手心。
满院的嘈杂嬉闹又处于静止状态时，峥已坐回到自己的座位上。
你身上怎么没雪？楠诧异峥的清洁。
峥把搦在手心的几朵梅花放在楠的桌上。
嗬，好香啊！楠低头嗅了嗅那蜡梅。你去梅林了？怎么不给我折回来一枝呀？
那满树的蜡梅真可怜。峥说了一句。
圣诞夜在粉妆玉砌的世界里如期来临。酒吧、舞厅前的火树银花似乎有意同这场大雪作对，把白茫茫的世界装点得姹紫嫣红。圣诞树上的万盏光芒，圣诞老人那满脸的羡笑，诱得成群结队的青男红女并着排，拉着手，扳着肩，勾着背，缱绻缠绵，涌向白茫茫的大街，涌向斑斓颠倒的疯狂世界。
峥和楠一行聚齐在太平洋舞厅时，里面已坐了不少的人。龙和虎眼尖，立马寻找到几个位置。一行人坐下，小姐便将服务簿递了过来。峥拿起翻了翻，递给楠说：楠、宝贝，你两个全权代表�
