浮尘--乡村教师纪事-第8章
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吃过早餐，只是坐了一会，何明和陈石竟同时起身要走。因为明天就得上课，没办法，只好依依离别。送他们到镇上，一路总是嘱了再嘱别忘了去他们的学校玩。他们叫了车，坐上去，挥挥手，那车直贯出镇去了，只听到渐渐远逝而去的车声，唯有方成和周正两个照原路回来。
转眼又是午后了，周正也要回他的学校去了。方成便同他一起走上了学校右侧的盘山公路。又劝他迟些时候坐车去，然而他不肯，说走路上山再搭汽车吧。也只好由他吧。已是走了一个拐弯处，目送他踽踽而行，顺着斜斜的公路上山去。
方成回来，看着刚刚还笑语盈盈而此时已空荡荡的房子。他顿时感到阵阵孤独向自己袭来，他的身边是那么的空旷。他感到自己像置身在无边无际的旷野，毫无人息的回音。那简直是伸手可触的沉寂，到处是冷漠和苍白。他头一次感到了心口在隐隐作痛，甚至感到一张口就要哭出来了。他紧紧咬着双唇，努力地不让自己说出话来。这个时候，他确切感到自己是多么的脆脆可折啊。恰在这时，许伟突然走了进来，问道：“他们都走了？”
“走了！唉——都走了！”过了好一会，方成又似自语又似对许伟说：“真的！当初没见就没见了。这回见了他们，倒是觉得心里更加难受！”
“你不过是在想他们罢了，想他们不如说是在想老婆。”许伟调侃道。
方成不由得笑了，但心里却苦苦的。他不禁想起了上次对老吴说的话：只要我在工作着，就不会有那么多烦恼。当时，老吴还挺诧异地说方成真是个怪人，从工作中去寻找快乐。是的！方成曾经很渴望工作的，也许他不懂，工作的时候正是最快乐的时候。
只是方成又想起他们来了，想他们从各个方向独个离开，想到他们回到学校的时候，走进空空的房子里，是否也会像他一样感到空荡么？感到孤单么？有时候，他就感到一个人的时候，仿佛一切就已经停顿了。
晚饭后，想去散散心，对着那些青山绿水，唱唱那些难以瘉痊的伤痛。但不想只走在半路里，落起了豆大的雨点。于是踽踽折回来，却只管照样慢慢地走着，并不闪避一下。一路淋淋漓漓直到房里，那雨却越下越密起来。夜灯下疑神间，窗外响起了越来越脆响的雨滴声。
七、女生（一）
七、女生
第二天，照样收拾了心情上班去。
刚进办公室的门，有学生交来了一堆作文。方成顺手取过几本来看，当中竟有一位学生在作文后写了“老师我想对你说。”她说方老师的普通话不准确，有些词她听不明白，并反复说课上太吵了。又说如果想教好语文要管严些，最后还说“写得不好，可能还有一些帮助。”
方成当时特别感动。一看那姓名就知道那是坐在前排第二小组的一名女生，上课时很认真，一双大眼睛总是突闪突闪的，像在询问疑难似的。然而，也许他们听惯了先前带有浓重乡音的普通话吧，所以反以为方成的说的不准了。因为方成在连平也好，在县城也好，大家都以为方成的普通话是很好的。何况在学校其间早就练习熟练了，对这点方成是有相当的自信的。当然方成他们讲话比较快的，总是相信他们能理解那些简单又常用的词，不想现在看来却不行，是要放慢了说话速度的好。课堂上方成却希望大家活跃一些。至于管严一点，当然可以，只是与方成听来的却不一样。
末了，方成在她的文后批上：“你的建议很好，老师把它收下了，以后有什么建议可以多与老师说。你是一位有责任心并且很上进的学生。”然后，方成以为言之不足，又另外写了几句话。趁着上课之时当着同学的面给了她，并且以此告诉学生向自己多提建议。学生们只是怔怔地看着方成，响应者很是寥寥。当时，方成就突然意识到了，已是很后悔这样做了：农村的孩子面子薄，想头多。学生向老师递纸条，无论内容是什么，都会被看作为向老师讨好，是出卖同学的行径，往后必定多被同学嘲讽的。所以师生的私下交往最不宜公之于众。
果然在往后的日子里，再也没有一个学生写上几句话给方成了。并且那位大眼睛的学生也不再信任方成似的，反是尽量躲开了去。方成从她的不满的眼神中似乎总会读到“老师你没有保守好该保守的秘密”之类的言辞。方成的心里觉得一节一节地凉下去，直透脚底。方成十分愧悔自己做事欠周全，原以为坦坦荡荡会受大家的欢迎。哪知自己虽得了坦荡之美名，但却无意之中也得了无信之恶名，并且还深深伤害了一颗真诚又热忱的心灵，这都是自己不知“巧为”之过啊！有时夜半起来，往往突然间会想起这件让人懊悔的事，心里便告诫自己以后千万要谨慎对待学生的事啊！
不想没几天又有一位学生——
看那模样儿，准是初三的学生了。在方成的印象中，她只是到他这里要了几次开水，但要开水的又不只她一个女生。在门口的走廊下有些旧桌子，总有好些女生的饭盆就放在这里。每天放学就有好些女生在这里或蹲或站吃着饭，向老师要开水是常有的事。因为这样，方成每天总要打多几回开水。不过方成记得头一回，她站在门首怯生生问：“老师，有开水吗？”头一句总叫人听不明白，方成还没适应本地方言。第二遍明白了，才知又是一个问开水的。那声音挺娇柔的也很挺甜润的。于是，方成才不禁抬起头望去，只见她闪着双大眼睛，一脸热切的渴望。让人不忍心拒绝，当然本来也没想拒绝的。便道：“你自己拿去倒吧！”于是，她自己进来把水瓶提到门外去了。
来过两三回了，渐渐熟了。她胆子大了，也不再拘束了，便和方成说话。她说墙上的字好漂亮。方成只是笑了笑，反问道：“是吗？”她站在门边，双手抱在门棂上，却正好拉门边的开关线，顿时屋里全黑了，然后又开了，反复几次。方成说她太调皮了。她竟爽朗朗地笑了起来，就像似平静的水面突然投下了石块，激起的波浪直撼过岸边来。末了，她又向方成借小说看。方成一向以为现在的学生多不看正经名目的书了，借了她也是白借，况且他也没几本书在这里，便推说她们没时间读这类书了。她竟辩道：“作业早就做好了。”其实方成是以为：初三了，该是紧张一点的时候了，哪有那些闲时间呢？不想她只是记得几个作业，可见并不是一个很上进的学生。
不过，这时方成才正眼看看她。她个儿不很高，却渐近成熟了，依稀可见她掩在校服下的或隐或显的女性的曲线了。齐项的黑发，刚好可以掩过还端庄的脸。只是一脸的稚气并未褪净，还有少许细小的点点突起，再过几年或许就是一张漂亮的脸庞。她无拘无束的笑倒是给方成很深的印象。
这夜下了晚学，她还来倒开水，却告诉方成没开水了。方成去看时，她也返身，竟差一点就撞在方成的身上，而她轻轻巧巧地偷笑道：“骗你的！”
后来，她竟当真带本书给方成看，只是全不是方成平时爱看的名目。于是只把它搁在一旁了。 txt小说上传分享
八、双休
八、双休
双休日里，学生都*了，这里犹为沉静了。早上变得好睡起来了，因为明知起来早也是没事可忙，全会让人觉得时光难捱。或许大半天在睡梦中，比现实中的任何时候反而美妙，起码不用为闲情而恓惶到怕。枯燥，寂寞，孤独全来包围着他们，就像那慵懒的阳光一样，从屋顶，从窗子上射进来，时时光临他们，时时缠着他们，赶也赶不走，躲也躲不开。
原以为多些工作，便少些烦恼；多些勇气，会多些自信。但在这寂寥的日子里，毫无倚靠来支撑起人生的朝气，于是便常常感到艰难时刻的不知所措。难怪老吴总是说，他不喜欢双休日，没课上更加无聊。那时，方成还未染上无聊的习气，当然不以为然了，反以为自己善于坚忍，只管充满了活力和勇气奋力向前行，却知这日深月久的时间的可怕，任你是铜墙铁壁，直把你染蚀成同一色了，叫你后悔也来不及了。难道老吴那些怪异都是在些练就的吗？那实在太可怕了。也许不久方成亦要步其旧路了。方成真怕再想下去了。
孤孤单单一个人做什么呢？吃饭，睡觉，闲聊，散步，写字，记日记，都变得那么无味，那么难过，那么无神，那么单调，周而复始，一层不变。这是一种渐渐枯涸的生活，就像一条不幸遇到旱季的小河一样，它正在慢慢地失去可怜的一点点欢笑，而老吴他们更要剔除了写字和记日记的事，不过他们可以去打牌和聚餐啊。相比起来都是一样多的活动，可是大家还是觉得很无趣和无聊。
原来这人长大了，不单单要活着，而是要好好活着，还要有趣的活着。总要有些东西来依靠，来寄托，来充实。寄托了还行，又要像似看人回头一笑似的，只有这样心里才满足才快乐，而他们有时真无法感到自己的存在，那如何知道生活的乐趣呢？
一些很细小的事，也那样拖拉着，慵懒着。往往总以为有的是时间，所以并不用那么紧张去做完它。因为有了事先的教训了，当事已早早做完，以后又做什么呢？是的，大家都怕了没任何事可做的日子了。就是琐屑也有温一遍翻一次的时间，想起的每一件事也不一定是一定要想的。因为无法解得闲闷，所以只要有点情趣的，便禁不住一遍接一遍的要想起来。但又是往往只是很不经意地想起来，没法刻意去想起。
方成就常想：这样过日子，对比着活泼生动地小溪，我就是一条没人理会的小水沟了。周围是杂草丛生，遮住了生命的光彩，掩住了生命的声息。我是缺乏形容的，就不必说生动了。
于是他免不了要时时想到过去，后悔自己没有好好的过去，才到今日如困的局面啊。“倘是早些时候，多一些勤劳，多一些人生的指导，我焉有如今的境遇呢？”但他又固执起来，不愿意后悔。想得更多的还是未来。他想年纪轻轻做什么要后悔呢？有的是希望，有的是力量。古诗有云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
本来是有很多的事要做，因为年青，所以会感到发愁。因为不愿意去疯狂，只要追求，所以总是隐去了阳光的色彩。方成于是就想：如果生活真是一首诗，那情调一定是低沉的。
现在才知道不能怪老吴总是那样说。难怪每回出了山外去溜跶归来他总是那么精神焕发，只可恨那点工资偏叫人不能常出山外去。只好像只懒猫一样赖在这静得可怕的角落里，一声不响地沉睡吧！
早先的时候方成还是觉得时光似流水般的宝贵，特别地珍惜着，不愿意相信自己会有朝一日也会讨厌双休日的。谁知日深月久，一样感到双休日的空洞和无力。甚至每到双休日，全身心就会周期性的如同从高处跌落一样，自己明知这样不行的，但是那些雄心壮志，那些豪言壮语到现在都不起作用了。方成也想到坚忍，可又在暗地里担心在这里无法成功。他希望自己能天天充满活力，天天不缺少勇气，那样就不用担心被富余的时光淹没了。
于是他时时临字帖，他
