李宁:创造一切可能-第5章
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有一次，他们到地里捉田鼠。一只硕大的田鼠从李宁面前跑过，他一步蹿上去，伸手去捉。受惊的田鼠扭身就往洞里钻，可小李宁伸手就拽住了田鼠的尾巴，并大声喊着：“快来呀，我抓住一只大田鼠啦！”喊声惊动了田野里干活的大人，他们闻声赶来，看到这幅画面，都不禁哑然失笑：“这孩子可真灵啊，竟然能抓住一只田鼠！”至今，来宾县的乡亲还常常说起李宁抓田鼠的故事，说他特别机灵。
在这画山秀水的乡野中，小李宁吃着红薯、南瓜，长得虎头虎脑、壮壮实实。每到盛夏来临，小李宁大展身手的时候到了，他还是一个捉壁虎的好手呢。
壁虎机敏灵活，捕捉蚊子等飞虫来，疾如闪电。而小李宁常常能耐心地守在壁虎的旁边，等待壁虎捉住小虫儿美餐时，用竿子在墙上猛击一下，吓懵了的壁虎便成了他的囊中之物，捉来的壁虎给小李宁带来了许多乡村生活的儿童独有的欢乐。书包 网 。 想看书来
一、性格天成，未谙人事已露峥嵘（3）
这种机敏聪明，反应迅速，耐心细致的性格，也许正是他日后在体操之路上大展身手的前奏曲。
当小李宁6岁时，父母把他从乡下接回到城里，开始上小学。这时，本来就活泼爱动的李宁对运动产生了更大的兴趣。6、7岁正是男孩子撒欢的年龄，跑啊、跳啊，兄弟俩的小房间成了他们“肆虐”的场所。他们在房间里翻啊、滚啊，做所有男孩子都乐意玩的游戏。
儿童的游戏中，倒立和翻跟头是他们常有的项目。谁倒立的时间长，翻的跟头多，自然就在小伙伴中间风光一些。放学后，李宁和哥哥便常去学校建筑工地的沙堆上，在沙堆上做倒立、翻跟头。每天晚上，母亲总能从他的口袋鞋袜里倒出许多亮晶晶的沙粒。李宁的倒立姿势是所有的伙伴中最好的，坚持的时间也是最长的，这令他十分得意。
一天下午，李宁放学回家后，父亲发现他的身上沾着许多沙土，衣服上还有一个大破洞。父亲以为他在外面和同学打架了，几经追问，但是李宁就是不承认。第二天下午，父亲悄悄来到李宁所在的学校，躲到一棵大榕树后，想看小李宁究竟在干什么。
放学铃声一响，孩子们背着小书包蜂涌出教室，各自向家里跑去。李宁出来了，却没有立即回家，而是一个人跑到学校操场的沙坑边，把书包往地上一扔，弯下腰，开始做侧手翻。翻着翻着，李宁两条腿从直变成斜线形，后来还蜷着身子，在地上打滚。
南方的盛夏热得出奇，不活动都满身是汗，何况经过这么一番折腾。很快，李宁就汗流满面，他用沾满沙土的手不停去擦脸上的汗水。不一会儿，李宁的脸就变成了京剧里的花脸，但他玩得越来越起劲，活像沙土堆上的一只小泥猴。
父亲看得心疼不已，但是他没有去阻止李宁。他怕李宁一人在沙坑里玩有危险，就让他在家里练。
兄弟俩在家里的地板上练，把床上的棉被铺在地板上当垫子，两个人在上面翻呀滚呀，隔壁的马婆婆听到这里“大闹天宫”，忙推开房门一看，哟，只见地上的棉被已被踩得一塌糊涂，忙吓唬这两个“小猴子”说被窝弄成这个样子，你妈回来了要打你们屁股！两个“小猴子”听了，不但不慌，还咧着嘴嘻嘻笑：“妈不会骂我们的，她说多洗几回就得了。”
如“小猴子”所料，母亲并没有责怪他们，而是笑着对她父亲说：“看来这孩子接不了你音乐的班了！”父亲说：“没关系，不爱这行爱那行，都一样。”
有一天，李宁发现了一些高年级同学放学没有回家，却跟着体育老师进了一间教室。好奇的李宁踩着砖头透过玻璃往教室里偷看，这一看不要紧，这个窗户把李宁引向了一条全新的人生之路。
教室里，课外体操小组在进行室内训练。李宁觉得练习体操比他在沙堆里玩有意思多了，至少不会弄得满身都是沙子，而且体操做的动作和他平时玩的倒立什么的也差不多。李宁当即跑进教室，缠着体育老师卢教练让他加入体操队。但是卢教练看了看李宁的小个头，笑着拒绝了。卢教练告诉李宁说，现在他太小了，等他长高了再来学体操也不迟。
执拗的李宁并不甘心，缠着父亲去向教练求情。对儿子兴趣爱好一向颇为支持的父亲果真去了学校，找到卢教练说尽好话，卢教练最后破格收下了这位“小不点”。李宁成了学校体操队的一名编外队员。从此，李宁把心思都用在了体操上。
每天早上父母轮流帮助李宁压腿，放学一回家就练习翻腾，练得不亦乐乎，总要母亲催上好几遍才上饭桌吃饭。如果父母不在家，李宁还会偷偷把哥哥的棉被拖到地上练习翻跟斗。甚至在学校上课的时候，他也不忘抓紧时间练上一练。有时候没垫垫子，李宁就在水泥地板上翻。这让家里人又惊奇又害怕：“这娃胆子真大，敢翻水泥地板！”
在学校里，李宁是小班长，每天，他都要带领全班同学早读。当他领读完，同学们跟着读起来的时候，小班长却在前面摆起了“燕式平衡”，把底下的同学逗得哈哈大笑。带队去看电影，他领着小伙伴们横穿马路，自己却甩着一串侧手翻，从马路上滚过……
日久天长，李宁的进步神速，一些动作做起来也是有模有样。这种在体操动作上的小小成就，让李宁对体操痴迷不已，最终引导着小李宁走向了体操之路。
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二、幸遇伯乐，恩师慧眼识得千里马（1）
“千里马常有，而伯乐不常有”，泱泱中华并不缺少人才，缺少的是发现人才的人。李宁是幸运的，在他人生的几个关键时期，他遇上了最好的伯乐，把他带向了辉煌的世界舞台。
1。破格录用，走向体操之路
唐代韩愈在《马说》中写道：世有伯乐，然后有千里马。纵使有千里良马，如果没有伯乐的一双慧眼去发现它，为它提供一个施展的舞台，千里马终将淹没在乡野田间。
童年的李宁，如果没有遇到发现他、爱护他、培养他的梁文杰教练，或许体操也仅仅是他的业余爱好而已，中国就会少了一个震惊世界的“体操王子”。
1971年10月，李宁刚刚8岁，广西体操队的梁文杰教练从南宁来到小李宁所在的团结小学。梁文杰教练是广西著名的体操教练，这次来柳州，是准备从三年级的学生中挑选参加第四届全运会的后备队员。柳州市的适龄小选手都来参加选拔，小李宁年龄不够，却要父亲带他来看热闹。
参加选拔的小选手都很认真，依次翻跟斗给梁教练看。梁教练则以专业的眼光打量着每一个小队员。看着自己的队友在场上的表演，小李宁的心里痒痒了，见队友都做完了，他挽起袖子就往场地中间走，一旁的父亲拉住他，说：“别胡来！人家选的是三年级的学生。”李宁挣脱父亲的手，不服气地说：“他们翻的跟头还不如我呢！”
梁教练看到这一幕，便走过去问李宁几岁了。李宁大声回答说8岁。听后，梁教练呵呵地笑了笑，转身问一旁的卢教练，李宁有没有练习过体操。卢教练回答说，李宁是一个编外队员。
梁教练对李宁特别感兴趣，耐心地询问李宁都会做什么体操动作。李宁大方地回答说会翻跟斗，并且把裤子往上提了提，当场就一个接一个地翻起来，活像一只小猴子。看着李宁生龙活虎的样子，梁教练就有种说不出来的欢喜。大家在旁边看着李宁猴子般的身手，也都忍俊不禁，哈哈大笑起来。
李宁停了下来，继续毛遂自荐说：“我还会做倒立，而且能坚持很长时间！”然后他两手撑地、双脚朝天地慢慢竖了起来。可是没等他竖稳，双手一软，便翻跌下来，人群中爆发出一阵善意的哄笑。
梁教练没有笑，他从小李宁身上看到了一些自己一直在寻找的东西。他走过去拉起李宁，认真地摸索起小李宁的骨骼。李宁的双手稍有弯曲，这是体操运动员最忌的手形，会影响发力。但李宁的四肢却像橡皮筋那样有弹性，这又是成为优秀体操运动员所必须具备的条件。
这时候梁教练心里有了一些想法，他心里暗自欣喜，感觉到自己找到了一个好体操苗子。但是这么小的孩子的兴趣往往是一时冲动，而且体操训练也很辛苦，他担心李宁不能坚持下来。“你喜欢体操么？”梁教练问小李宁。“喜欢，我很喜欢！”小李宁不假思索地连声说。李宁响亮的回答打消了梁教练心中的疑问。
梁教练的心里有数了，面前的这个“小猴子”身体素质优秀，心理素质优秀，不怯场，有冲劲，很可能就是自己要寻找的千里马。可惜的是，梁教练此行只是从三年级学生中挑选队员，只好先将李宁留下。他拍了拍李宁的小脑袋，亲切地说：“小家伙，好好练！”梁教练走后，李宁变成为了卢教练重点的培养对象。没有过多久，卢老师把李宁推荐到柳州市的体校，接受了半年的训练。
梁教练人走了，但是心却留在了柳州，留在了团结小学，留在了一个生龙活虎的“小猴子”身上。回到广西队后，他就把李宁的情况反映给领导，几次争取之后，广西省体操队终于同意破格选拔当时只有8岁半多的李宁来队训练。
这是广西体操队第一次破例吸收年龄未达10岁的运动员。现在回想起来，不得不赞叹梁教练这位伯乐慧眼识人，是他为中国选拔出一名优秀的运动员，而且是世界体操史上最伟大的运动员。
小李宁正式接到了广西体操集训队的报到通知。小家伙十分兴奋，父母也高兴。但是，小李宁的学习成绩一直很优秀，他并不能真正理解放弃明亮的教室而投身体操学习意味着什么。然而对于李宁的父母来说，他们必须慎重地为小李宁的人生道路作出选择。
二、幸遇伯乐，恩师慧眼识得千里马（2）
父亲李世波后来再回忆起这段往事的时候，说：“当时我们也是下了很大的决心，为了李宁将来的前途着想，而且也为国家着想，既然自己的儿子是块练体操的好料子，就不能荒废了。”
父母两人把李宁送到南宁，梁教练亲自到火车站接他们。李宁看到梁教练后，像一只小鸟一样奔了上去，梁教练疼爱有加地抱起了李宁，形同父子。身后的父母看到这一切更是高兴，便放心地将儿子托付给了梁教练。于是，小李宁在梁教练的手下边学习边训练，开始了自己的体操之路。
2。刻苦训练，小荷正露尖尖角
小李宁来到南宁之后，梁文杰教练作为严师，又如慈父，看护着小李宁，指导着他在这儿进行艰苦的专业体操训练，直至小李宁被选入国家队。
南宁体操队的训练房坐落在南宁邕江南岸，在小李宁眼里，和自己家乡学校里的沙坑、土堆相比，和低矮教室里的单双杠相比，这儿无疑就是天堂。
小李宁第一次看到这儿的时候，几乎惊呆了，随即发出一声欢呼。他的小眼睛被每一件体育器材吸引，那些体育器材如一件件宝贝，闪闪发光，吸引着他想跳上去，做个标准的动作。小李宁仰视着周围的一切，觉得一切是那么的美好。
鞍马、吊环、单杠、双杠、绿地毯、松软的海绵垫……他目不暇接。梁教练看到李宁睁大了眼睛好奇的样子，拍拍他的小
