美国版"好妈妈"育儿经:用尊重成就孩子的一生-第14章
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快发展成在家里只要一想到去上学、去面对同学就头疼得满地打滚，学校最终是不能去了。
父母领着她四处求医，她的精神状况后来得到很大改善，并参加了高考。
在最后三个月基本没看书的情况下，她的高考成绩仍然达到了重点大学的录取线。可是她自己一直是朝着北大清华的目标努力的，觉得除了上这两所学校或者出国留学，到其他学校上大学都是太丢人的事了。父母不敢逼她，正好家里有亲戚在日本，就帮她办理了到日本的自费留学手续。
她会学习，在语言学校里日语依然学得特别好，到日本一年后就拿到了一所著名大学的录取通知书，现在在大学里学习成绩仍然是门门优秀。她的父母在国内为她挣学费的艰辛暂且不表，他们最担心的是女儿的精神状态，仿佛有一颗炸弹埋在她的脑子里，不知以后的人生路上是否会有什么东西再次把它引爆。
还有个男孩是以县城的高考状元身份上大学的，他从小到大没拿过第二名。除了学习，其他的事都不在他的脑子里。大学里的第一次考试排名，班上的学习委员名列第一，他破天荒地拿了个第二名。
这一下子把他打击到了，第二名对于他是奇耻大辱，无论如何都难以接受。他的眼睛从此就盯在学委身上，学委早上７点起床，他也7点起床；学委到图书馆看书他也到图书馆，学委到第二教室自习，他不进第三教室，他就像是影子在学委的身后晃。可等到第二次考试排名出来，他一下子崩溃了。
因为他还是第二名！学委被他挤下去成了第三名，可是生活委员不知从什么地方冒出来当上了第一名！
他的行为失常到不能进行正常的学习生活了，学校让他休学回家养病。他老家的生活极其困难，哪里有钱去看病。不过脱离了竞争的环境，在山沟里相对宽松、自然的气氛中，他的精神得到了很大疏解。但实际上病情只是好转，并没有得到有效的治疗。
一年后他复学了，在学校运动会上他跑五千米，跑完下来，人累得像是要虚脱一样。同学们围上来递水递毛巾，有一个女同学拿出一大块巧克力送给他。他从来没有吃过巧克力，咬了一口说：“这就是巧克力？真是太好吃了。”然后就问同学他跑了第几名。因为学校有体育系，还有因体育特招的学生，这些人参加比赛算成绩不算名次，所以参赛的人实际跑了第几一定要去查才知道。
有同学去查看之后回来说，他跑了第五名，他瞪大眼睛说：“跑第五名就能吃这么大一块巧克力？”把手里的巧克力一扔，嘴里“呜呜”叫着又冲进了赛场……
这一次犯病比第一次要严重得多，学校勒令他退学。
可以说，这孩子的一辈子被应试教育给毁了。
如果学校和父母从小就关注孩子们的心理健康，让他们除了学习之外，还能学会最基本的生活自理能力、人际交往能力，解决实际问题的能力，并能及时发现他们出现的心理和精神异常，及时给予帮助和治疗，他们的人生可能会完全不同。
父母在望子成龙的时候，不能培养出一个只会学习的呆龙，或者是心理不健全的残疾龙啊！
学习成绩好只是在学生阶段显得比较重要，而心理健康是人一辈子生活幸福的基石。
吃饭拉锯战
经常有妈妈来问我孩子不好好吃饭怎么办？饿了吃饭，困了睡觉，这是人最基本的本能，哪有天生不爱吃饭的人呢？大家想想看，在三年自然灾害期间，父母会操心孩子的吃饭问题吗？一个老医生曾经跟我说过，自然灾害那几年他在一个省级大医院的内科工作，那时就没有见过一个高血压糖尿病患者。物质生活丰富了，人的本能反倒丢了。
所以，我对于孩子不吃饭问题的回答一般都是：“饿轻了，饿孩子一顿两顿他就好好吃饭了。”
有病的孩子另当别论，正常的孩子不喜欢吃饭都和父母的不恰当的喂养态度和方式有关。
常见的一个问题是，家长给孩子提供了太多的零食，他吃了零食自然不饿，就不肯再去好好吃饭。这种情形只要父母狠下心来不在家里存零食，也不给孩子零花钱，断了零食的来源，他就会多吃饭了。
儿子三猪四岁时上过一个幼儿园，在下午四点钟的时候给孩子吃加餐，喝点饮料吃点小食品。因为我们家里很少有零食，平时也不给孩子喝饮料，所以三猪格外喜欢幼儿园的间食，每次都快快吃完，举手跟老师再要一份，老师很宠爱他，他要就给，所以他吃啊喝啊，总是把小肚子吃得鼓鼓的再回家。
但是，等到我们家六点多钟开饭的时候，他就不好好吃了，叫几次才来不说，这个菜不好吃，那个菜不喜欢，事可多了，吃不了几口就放下勺子说饱了。等到八点多钟，他又会到厨房自己找东西吃。
如果是周末在家，晚饭他能吃一小碗米饭，肉啊菜啊什么都吃，闷着头吃得可香了。从他身上我就得出结论，零食真是吃饭的死敌。
后来我告诉幼儿园老师，四点钟的间食不要给三猪双份、三份，他晚上吃饭的状态随之改变很多。
父母在喂养孩子上常犯的另一个错误是不让孩子自主吃饭，结果使孩子丧失了食欲。
朋友聚会时，每次都看到有朋友为吃饭和她女儿拉锯。女儿吃了一会儿说吃饱了，妈妈立刻跳起来说不够，逼着孩子再吃一盘。孩子又吃了一些，再次说吃不下去了，她妈还是说不够：你再把这个，那个（又划拉一些东西到孩子的盘子中）吃了，我就让你去玩，甚至拿起筷子把食物直接塞进孩子的嘴里。
那孩子低着头，在大家的注视下，嘴里如同嚼蜡一样嚼着她妈硬塞进她嘴里的饭菜，半天咽不下去，常常需要灌一大口饮料把嘴里的东西顺流下去，如此才能从饭桌旁脱身。
她妈一边逼着她一边还和我们抱怨，这孩子就是不好好吃饭，你看她瘦的！
那孩子是偏瘦，吃饭变成了如此痛苦的一件事，孩子能有食欲吗？能不瘦吗？
认识这个孩子的时候，她10岁，极聪慧，在小学里是跳级生，她妈妈总是担心她吃得不够影响发育、影响智力，所以在吃饭上就采取了紧逼盯人的策略。听另外一个朋友家的孩子讲，这个女孩中午在学校餐厅吃饭时经常是吃了两口就倒掉了，不知是要留下胃口晚上应付妈妈还是食欲被破坏了，没有人逼着就吃不下去。
等到女孩上了高中，因为功课繁重，妈妈不仅逼着她多吃晚饭，还要逼她吃一顿营养丰富的夜宵才让她睡觉。青春期内分泌旺盛，她由一个偏瘦的孩子像气吹的一样突然变得肥胖起来。这个时期的女孩子都开始注意身材、注意穿着打扮，就怕别人说自己胖、身材不好。女孩因为自己发胖的体态而十分自卑，性格变得内向，不愿意和别人多讲话，走路都是低着头。妈妈一点都没有察觉孩子的心思，依然还在逼她多吃东西，在妈妈看来，孩子胖一点不要紧，关键要营养全面、身体好。
她没有注意到她对待孩子吃饭的方式不仅破坏了孩子的食欲，连带的后果是已经影响到了孩子的心理健康。这个女孩学习成绩不断下降，高一时门门都是A，到高三时，成绩基本上都是B了，她也不去参加课外活动，她母亲想让孩子上名校的期望只怕要落空了。
大多数的中国父母祖父母不会像这位母亲这么强迫，但是在孩子小的时候会追在孩子屁股后面喂：“乖，再吃一口！”
一生下来的小宝宝就知道自己吃没吃饱，没吃饱大哭大闹，吃饱了会心满意足地呼呼大睡，吃多了就大口地吐出来。可是，有些母亲坚决否认孩子的感觉，以为她自己才是孩子肚子里的蛔虫，她才有权决定孩子是否吃饱饭了，总是逼着孩子吃这吃那，威胁利诱只为让孩子再多吃一口。
孩子变成了母亲手里的一个小木偶。一个孩子连吃没吃饱饭自己都做不了主，他怎么会有自信？有主见？有担当？
威逼利诱的喂养方式不仅仅破坏了孩子的食欲，还毁坏了孩子形成正常人格的基石——孩子的自主选择权和独立意识，可以说，让孩子身心俱损。
现在是营养过剩的时代，做母亲的其实更应该担心孩子吃得过多，会得肥胖症、糖尿病，留下后患无穷。
那么，对待孩子吃饭的正确态度是什么呢？
就是不去注意孩子吃饭，把吃饭当做最自然的一件事情。孩子上了小学以后，你会提醒他去上厕所吗？不会，因为他知道自己什么时候上。吃饭的事儿也一样，孩子知道自己饿不饿，什么时候想吃。
吃饭的时候不要去提醒孩子“这个菜有营养，你多吃一点”，“那个菜含钙多，吃了长个”，让孩子自己去发现去享受吃东西的乐趣。
父母真正可以在这个问题上帮到孩子的是：在吃饭时营造一个愉快轻松的气氛，孩子才会吃得香，消化得好。有的父母一到吃饭时间就开始讨论孩子的成绩问题，补习班的问题，孩子一点情绪都没有，恨不能马上逃回自己屋子里，这种精神状态怎么会吃好饭呢？至于在饭桌上训斥孩子，就更不应该了。
父母对孩子的吃饭问题越担心、越纠结，孩子就越没有胃口，父母学会放手，孩子自己就会轻轻松松地吃饭了。
打破的盘子
一天，到朋友家里去玩，朋友烤好了一个蛋糕，要切给大家吃。她的大儿子六岁，刚上一年级，兴致勃勃地帮着从洗碗机里拿出小盘子往桌子上摆，结果不小心把一个盘子掉到了地上，摔得粉碎。朋友很生气，大声责骂儿子：“你怎么做事一点都不用心，什么事情都做不好！你不要以为这都是小事，从小处见大格，你再不用心做事，我告诉你，以后就只能当流浪汉去！”
孩子的眼圈都红了，站在那里委屈得不行，我赶紧劝朋友，不要再说了，孩子拿不稳东西是正常的，这么上纲上线地批判，太伤孩子的自尊心了。
她仍然气哼哼地说：“你不知道，这孩子就这德行，干什么都不上心，干什么都得弄出点事来才行。”
我忍不住口气有点严厉地拉朋友到一旁，和她小声讲：“你不要再说了，孩子不是有意的，你这样说话给孩子心灵造成的伤害，多少个盘子都抹不平的！”
朋友还是不肯罢休：“你没遇到这种孩子，你根本不知道，你要是遇上了也会气得冒烟的。”
我怎么不知道？我自己就是个摔盘子的主，小时候我家里的盘子和碗基本上都难得善终，都被我打碎了。那时候生活困难，衣服都带补丁的，买一个碗是笔挺大的花销，打碎了东西大人的脸色是很难看的，我在主观上能不小心吗？可是很奇怪，无论怎么小心我还是会把它们摔碎，心里的懊恼自责现在想起来还历历在目。还记得小时候总琢磨为什么不造铁碗铁盘子，就打不碎了。
女儿凯丽遗传了我的性子，做事风风火火，很麻利。但是动作快带来的副作用就是很容易出现各种状况。我家现在用的餐具几乎找不到配套的了，那失踪了的都是被她干掉的。我曾特意买来号称摔不碎的餐具，可家里厨房的地面是石头的，再怎么抗摔的瓷器，那也经不住石头啊！常常会有清脆的声音从厨房传来，不用看，肯定又是凯丽摔了盘子碗或者杯子了。
凯丽�
