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第45章

中医养生学-第45章

小说: 中医养生学 字数: 每页3500字

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还精煎(经验方) 本品由地黄、潼蒺藜、锁阳、菟丝子、首乌、牛膝、菊花、菖蒲等十余味中药精制而成。上海龙华医院等临床观察45~76岁的中老年人,疗程一年,药后免疫功能增强,肺活量,最大通气量有所增加。老年前期血清肌酐稍下降,肌酐清除率稍增加,部分抗核抗体,类风湿因子转阴,近视力,远视力、骨皮质数稍高于前。动物实验证明,可显著延长雄性小鼠平均生存期和家蚕雄的平均生存率。还可显著提高体外淋巴细胞存活率、淋转率、T细胞酯酶百分率,减少自身花环率。本品可使老年雄性小鼠的睾丸曲细精管内各级生精细胞不发生衰老退化现象,细胞亚微结构与青年组相近,脂褐素不增加。可使雌性老年小鼠卵巢、子宫延缓衰老,使子宫肥大或正常,子宫上皮AKP阳性反应,卵巢仍有卵泡和黄体。本品还可延缓老年小鼠股骨的骨质变薄,髓腔扩大等衰老变化,可能是通过提高性激素,改善机体能量代谢而促进骨胶原蛋白的形成。

金匮肾气丸 本品由熟地、山茱萸、山药、茯苓、泽泻、丹皮、肉桂、附子精制而成。临床使用证明,本品可减少疲劳感、腰膝痠痛、手足发凉、夜尿频繁、大便秘结等症状。日本千叶大学用本品治疗老年性白内障而眼底无变化者,视力提高者为60。2%,故认为本品可恢复水晶体的弹性和功能,且能有某种程度恢复机体血管、骨骼、肌肉和大脑的功能,说明本品有延缓衰老的作用。

至宝三鞭丸(经验方) 本品由山东中医学院附院应用人参、鹿茸、海狗鞭、鹿鞭、广狗鞭、海马、蛤蚧、肉桂、沉香、黄芪、淫羊藿等40余味中药精制而成。临床观察证阴,本品可增强机体免疫功能,改善性功能,改善消化吸收功能,并具有抗疲劳和类似双向调节作用。尤其对于改善肾虚症状,延缓衰老,有明显效果。

大量研究证明,补肾中成药中含有较多的微量元素,如锌(Zn)、锰(Mn)、硒(Se)、铜(Cu)、锗(Ge)等,微量元素有促进新陈代谢、延缓衰老作用。补肾药物有明显提高细胞免疫或抑制自身抗体功效,因之可避免患肿瘤和感染等疾患。总之,补肾方药可以有效地提高精力、体力、智力、耐寒力、免疫抗病力,改善脏腑生理功能,使皮肤光泽、弹性改善、脱发减轻等。对于防治有关的老年病如冠心病、糖尿病、高血压病、高血脂、慢性支气管炎等都有良好效果。

〔二)健脾益气方剂研究举例

四君子汤 本方由人参、白术、茯苓、炙甘草组成。实验研究证明,本方有调节神经系统,升高肝糖原,调整血液循环,促进骨髓造血,增强免疫功能和内分泌等作用,是常用的益寿延年方剂。

清宫八仙糕(清代宫廷方) 本品由人参、山药、莲子、苡仁、茯苓、扁豆等,加白糖,分两酌量,制作而成。本品原为宫中食品,男女老幼皆喜用之,并视为补益增寿之妙品。临床用于中老年脾虚者,可有效地改善消化道症状,又可改善衰老症状,增强体质。实验观察表明,本品可提高老年人之木糖排泄率及血清胡萝卜素含量,增强小肠吸收功能,改善脾胃功能。

生脉饮(生脉液) 本品由人参、麦冬、五味子制成口服液或针剂。现代研究证明,生脉液(针剂)有强心作用,能改善心脏功能,增加心输出量,对抗休克有良好作用。用于年老体弱者,可增强免疫功能,降血脂调整血液循环,还能改善老年人的智能。实验研究表明,本品可减低心肌耗氧量,改善心肌代谢,显著提高心肌RNA、DNA、蛋白质和糖原等的合成,保持心肌ATP量在较高水平,延长动物在常压低温缺氧时的存活时间。还具有升压、抗休克、抗感染的作用,可增强机体非特异性抵抗力。还有降低高脂血动物的胆固醇和升高HDL水平等作用。

降益气药物人参、黄芪、党参与补肾药物附子、锁阳、生地、龟板等相配,临床观察证明,可促进老年人业已衰退的蛋白质及细胞内重要物质核酸代亵,从而延缓衰老。人参配黄芪、灵芝、维生素E和维生素A(“维尔康”)可有效地改善神经衰退三大症状(眩晕、失眠、疲劳)及脑功能。健脾益气药物还可改善性功能状态和提高免疫抗病能力。

(三)活血化瘀药物研究举例

老年人除五脏本虚外,常伴有血瘀标实之证。据调查约有50%以上的老年人伴有血瘀的症状,并且很多老年病直接与血瘀相关。活血化瘀药物用于保健治疗对于有血瘀症的人有良好作用。同时对于中老年防病保健也是极为有价值的。马王堆三号墓出土的帛书就有应用活血化瘀药物的记载。早在唐代的一些著名医家如张文中、崔知悌等人在补益延年方中,已开始应用活血化瘀药物相配伍。清代乾隆皇帝的长寿方中,补益药物常配红花、玉金、穿山甲等药物。历代沿用的抗衰老补酒都有活血通脉之作用。现在有人提倡老年人每日用活血药大黄3g,可有延年益寿之功。实验已充分证明,活血化瘀药物有调节免疫功能,增强抗病能力,改善新陈代谢,降低血胆固醇的作用。活血化瘀药物不仅对血管性疾病、结缔组织疾病、出血性疾病和免疫性疾病等都有一定疗效,而防病保健的作用体现在很多方面。特别在改善微循环障碍,改善心肌供血供氧,防止血栓,溶解血栓,防止动脉粥样硬化,除低血凝,减少纤维蛋白原沉积,消炎、抗感染等方面的作用更为显著。根据中老年人的生理特点,适当运用活血化瘀药物保健,对于延续衰老将是十分有益的。


第十六章 因人养生
根据年龄、性别、体质、职业、生活习惯等不同特点,有针对性地选择相应的摄生保健方法,即是因人养生。

人类本身存在着较大的个体差异,这种差异不仅表现于不同的种族,而且存在于个体之间。不同的个体可有不同的心理和生理,对疾病的易感性也不相同。这就要求我们在养生的过程中,应当以辨证思想为指导,因人施养,才能有益于机体的身心降,达到益寿延年的目的。

第一节 胎孕保健
胎孕保健是指从受孕至分娩这段时间,为促进胎儿智力和体质的良好发育所采取的一系列有利于孕妇和胎儿身心降的保健措施。即古人所讲的养胎、护胎的全部内容。

明代医家万全于《妇女秘科》中说:“妇女受胎之后最宜调饮食,淡滋味,避寒暑,常得清纯和平之气,以养其胎,则胎元完固,生子无疾”。胎婴在腹,依赖母体脏腑精血营养而生长发育,孕妇的降状况直接影响胎儿的发育、禀赋及其一生的降和寿命。必须注重胎孕保健,如若保养不慎,可致胎痿不长、流产,或使孕妇多病,胎儿禀赋异常,往往产生先天性疾患、先天性畸形。

一、胎教

胎教有广义和狭义之分。广义胎教是指胎孕保健的全部内容;狭义胎教是指孕妇在胎、孕、产全过程中,加强精神品德的修养,怡情养性,为孕妇创造一个舒适愉快的环境与心境,给胎儿以良好的影响,促进胎儿的智力发育。严格地讲,胎教不同于养胎护胎,而以养神益智为务,这里是讲狭义胎教。

(一)端心正坐

孕妇要加强思想品德的修养,培养高尚的情操和美好的心灵。要专心致志地工作和学习,去赢得事业的成功和快乐。要胸怀开阔,乐观豁达,无私心杂念,不患得患失。生活上知足,待人宽厚,助人为乐,处事无妒忌之心,言行举止端庄大方,做到“坐无邪席,立无偏倚,行无邪径,目无邪机,口无邪言”(《诸病源候论·妇人妊娠病诸候上》)。如此,胎儿禀气纯正,有助于良好气质与性格特征的形成。

(二)怡情养性

《叶氏竹林女科》认为,“宁静即是胎教”。要求孕妇遇事冷静,使心静于内,虑谧于中,做到“无悲哀思虑惊动”(徐之才《逐月养胎法》),不为七情所伤,摒弃孤独、忧伤和烦恼,始终保持稳定乐观的情绪。如此,可使孕妇气血和顺,胎元调固,有利于胎儿的生长发育。孕妇可适当地参加文体活动,培养多方面的兴趣和爱好,以丰富自己的生活,通过琴棋书画、诵读诗歌及旅游等途径陶冶情性。

现代医学研究表明,胎儿生长发育需要的营养和氧气,是母亲血液通过胎盘供给的,母亲情绪变化会影响激素分泌和血液的化学成分。积极的情绪会使血液中增加有利于胎儿降发育的化学物质,而消极的情绪则会使血液中增加有害于胎儿神经系统和其他组织的物质。在孕期,母亲的情绪过度紧张,会使肾上腺皮质激素分泌过多,引起胎儿发育畸形。据临床观察,孕妇的情绪状态对妊娠和胎儿的活动、发育有很大影响。母亲心平气和则胎动规

律,情绪过于紧张或焦虑则胎动剧烈,这样的胎儿出生后也往往多动,容易激怒,好哭闹,甚至影响喂奶和睡眠。重庆医学院曾对儿童多动症进行调查,发现这些儿童在胚胎期,其母亲都曾有较大的情绪波动和心理困扰的过程。由于情绪变化与大脑皮层边缘系统、植物神经系统都有密切的关系,所以对胎儿会产生广泛的影响。

(三)近美好避邪恶

《诸病源候论》提出,孕妇宜“数视白璧美玉着孔雀”,多接触美好的事物,使秀气入胎,勿“令见伛偻侏儒丑恶形人及猿猴之类”,回避淫邪、行凶、丑陋等不良刺激。

(四)及时的胎儿训练

孕妇应在胎儿感觉系统机能发展的最佳期,及时对胎儿进行有计划、有步骤的感觉功能与动作训练,以促进各种感官与脑的信息渠道形成稳定的联系,有助于出生婴儿智力与行为的发展。

1、听觉训练 妊娠中期,胎儿中耳发育完成,前庭系统的发展是在婴儿出生之前。因此,应当从训练胎儿的听觉入手。孕妇可以从妊娠的第13周开始,坚持有计划地对胎儿说话、诵读诗歌,为其高歌或放录音磁带,让胎儿听悠扬动听的乐曲或歌曲,可以唤起孩于的注意力。此外,母亲与别人的谈笑声、林间鸟语、昆虫啼鸣及潺潺的流水声,都是促进胎儿听觉和神经系统发展的良好信息。研究发现,孕妇多听轻快悦耳的音乐,胎儿躁动减少,生长发育良好;如果孕妇经常听嘈杂震耳的摇滚乐,会使胎儿躁动增加。

2、抚摩动作训练 孕妇躺在床上,双手放在腹部,用手指轻轻地压抚胎儿,胎儿便出现蠕动。此法于睡前施行较好,怀孕末期尤为必要,但有早期宫缩的孕妇忌用此法。该法可激发胎儿运动的积极性,使站立行走早于未受过训练的婴儿。

巢元方指出,胎教实为“外象而内感”。认为孕妇的言谈举止、所见所闻及喜恶爱好会通过一定的途径对胎儿产生潜移默化的作用。现代医学认为这种作用是通过胎儿神经系统完成的,神经系统和大脑的发育主要是在人的成长期,其中以胎儿期和乳婴期尤为关键。胎儿压觉、触觉等受体,自怀孕10周后即已发生并有其功能,胎儿对音响反应大约在怀孕20周前后即已发生,耳、目和感觉在出生前已渐趋完善。这使胎儿能对外界丰富的信息刺激及其孕妇的生理、心理变化做出敏锐的感觉,触觉、听觉尤其敏感,这正是胎教的生理学依据。实际上,胎教是在胎儿神经系统形成过程中所采取的培育手段,也是婴儿早期教育的

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