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第10章

心灵之旅--直面挑战轻松应对才是青春之歌-第10章


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早恋,因此,在受到家长的警告后,女孩压抑了自己的感情,对男孩冷若冰霜,把男孩送给她的礼物当着同学面送回,让那个男孩受到了很大的伤害,事后女孩也因伤害了他人而感觉更痛苦,以至于长期抑郁导致学习下降。

    随着青春期『性』的发育,十几岁的男孩、女孩们互相产生倾慕的感觉,都是正常的,这既符合生理又符合心理上的成长需要,但这种感情合情合理却不合时宜,因为青少年还是应以学习为主,过分释放感情会使双方在不具备谈恋爱的条件下受到伤害。

    但如果过分压抑感情、过激处理问题也是不对的,就像刚才提到的15岁女孩,如果想拒绝那个男孩,可以将礼物偷偷地放回对方的书桌里,这样既不伤害对方的感受,又可以明确态度。

    心理学上分析,青少年早恋行为有以下几个特点:

    朦胧『性』。早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异『性』单独接触,但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

    矛盾『性』。有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触有怕被人发现,早恋的过程中愉快和痛苦并存。

    变异『性』。早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久『性』,一般不会持续很长时间。

    差异『性』。青少年的早恋行为具有明显的差异『性』。在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年很公开,在许多场合出双入对,俨然像一对情侣。在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生『性』关系。在年龄喜好上,女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男『性』。在年龄相当时,多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。

    正确认识早恋,学会面对

    实际上,早恋是青少年在青春期正常的心理和生理的反映,只要加以正确的引导,给予充分地理解,一定会收到很好的效果。所以,对于青少年的早恋,一定要让你们知道什么是早恋,正确地认识早恋,并在某种程度上知道早恋的结果,合理地进行解决早恋问题,对你们的以后身心健康发展是极为有利的。

    小红曾经在上初一的时候,一直是一名学习成绩很好的学生,每次成绩在班里面的排名都排到了第一名。后来,小红在学校的集体出游时结识了邻班的小强,那次他们在一起唱歌,在河边钓鱼,玩得很愉快。以后几次,小强常常约小红一起出去游玩,小红刚开始还以为是同学就答应了。慢慢地,时间长了,小强给小红送礼物,小红接受了。并且开始上课爱走神,脑子里再没有数学题了,变成了小强。最后,学习成绩一落千丈。

    从例子中可以看出,早恋对青少年的成长是不利的。早恋不仅涣散了意志,而且还影响了风气。在学校,班级中出现了男女学生恋爱,就会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力,严重影响了学校的风气。

    早恋中的青少年有许多出类拔萃、成绩优异者,但由于早恋,使你们过分好奇、兴奋、痴『迷』。过分沉醉于爱的幻想中,这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的青少年本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。

    青少的精神世界是纯洁而多情的,爱情这一人类永不凋谢的美丽花朵在那里可以找到肥沃的土壤。尽管少年的爱情是纯洁、美好的,但早恋还是必须坚决反对的。在现代社会环境下,其结果往往消极而不幸,必然严重影响学习,易于导致『性』罪错,而且成功率极低,实为对中学生宝贵精力的大量浪费。

    ·让我轻轻地告诉你:

    人生中,避免不了的有些感情,但是只要是正确地认识早恋问题,从根本上纠正早恋的危害,让青少年从内心知道早恋对自己不但不好,而且还对别人不好,那样他们的内心也是明朗的,合理地进行引导孩子去改变自己的心理。这样对孩子以后的人生也是很有帮助的。正确认识早恋,早恋真的是不可取的。

    8。从暗恋的苦恼中解脱

    谈恋爱的滋味是美好的,许多的学生都是处在青春期的过程中,但是谁能没有青春发育时的心理呢?但是一些学生因为个人的许多原因,而不喜欢把自己的思想付诸行动上,而是心里面偷偷地开出了爱情的萌芽花朵,这种现象是屡见不鲜的,如何让自己从暗恋的苦恼中解脱出来,就成为了广大青少年都比较关注的话题。

    青春期的少男少女相互喜欢是非常正常的心理成长过程。与异『性』的正常交往,是心理健康发展的需要,对于激发美好生活的追求,鼓舞奋进的理想,具有不可替代的作用。

    只不过,由于青少年对于世界观尚未形成,对人生、对社会、对世界的看法还较幼稚、片面,个人的思想、道德品质在今后的人生道路上还会有很大的变化,今天可能一致,明天就可能有分歧。在这个动『荡』不安的时期里,青少年对异『性』的恋爱往往带有朦胧、脆弱、不稳定的特点。

    心理发育还不够成熟

    随着年龄的增长,越来越多的青少年心理上有了些变化,开始变得不爱说话,没有小时候那么活泼,也没有很多的爱好了,表现的更多的就是自己一个人,喜欢安静,不爱跟太多的陌生人接触,而且思想上也是表现得很散漫。这都是青春期个人的心理上的变化。甚至是有些学生,心中有了自己喜欢的男生或是女生,他(她)也不敢去表『露』,就默默地喜欢着,不愿自己去打破那层朦胧的对异『性』的美。这也许就是最初的单恋吧。

    人一辈子,哪没有一个自己喜欢的人呢?但是有些学生就是喜欢偷偷地喜欢,其实这种做法也是不正确的。要学会真正的看待感情这个问题,不要去单相思了。要知道,单恋也是没有任何意义的,甚至是没有一个很好的结果的。

    以前,有个男孩子,他总是喜欢去学校的大阳台上去坐着,每次一道放学,他的心情都是难以平静的,他都每天准时地跑到学校的阳台上去,因为在阳台上他可以看到自己喜欢的女生,他每次只要是一看到她,心里有再不高兴的事情,都化为虚有了。刚开始,他还是一如既往的去等到放学去看那个女孩,但是过了很久,那个女孩子都没有出现在校园里了。他感到顿时的很失落,后来,他暗自每次上课时,脑子里全是那个女孩,最后,他的成绩一直下降,退学了。

    透过这个事例,可以看出这个男孩的心理现在就属于暗恋心理。因为自己很喜欢那个女生,但是那个女生后来不知道因为什么原因,再也没有出现了,他就心情很糟糕,最后影响到了他的学习,结果是感情的越来越失败。

    可见,暗恋也是一种错误的心理。青少年在上学时期,应该了解什么是暗恋,清楚地明白自己到底是在做什么事情,对没有结果的感情应该少投入点,或是不要去投入。那样,对自己的成长也是十分有益的。

    找一个属于自己的世界

    暗恋是一种世界『性』的社会现象,青少年男女的暗恋与他们的身心特点及环境影响有关。其主要表现为以下几个方面:

    暗恋是青少年学生对『性』的好奇与探索的心理。随着年龄的增长,在『性』成熟的生理作用下,青少年们对『性』产生了强烈的好奇心理,致使他们有一种蠢蠢欲动的探索和尝试的欲望,他们在情感与理智之间,容易选择前者。特别是中学生,他们对异『性』特别敏感,一旦意识到相互之间的爱慕之情,往往克制不住情感的冲动,迅速进入盲目的热恋之中。一旦遇到挫折,往往一时承受不住,急『性』发作,甚至酿出悲剧。

    暗恋与暗示心理有。关这一时期的青少年们最容易受暗示,“心理暗示”对于他们认识世界、评价自我的情感、行为都有着巨大的“磁化”作用。青少年学生喜欢独立但又必须依赖他人,渴望成熟但又难逃幼稚,这一充满矛盾、充满困『惑』的时期使他们自己也难以做出抉择。这样同龄人之间的相互影响、相互暗示,对恋爱具有推波助澜的作用,尤其是女生,则更容易受同伴的暗示或影响。

    暗恋与社会环境有关。青少年虽然绝大多数在学校接受教育,但同时又是社会的一员。现代社会中,各种各样的与『性』有关的内容很多。青少年学生的心理发育还未成熟,他们不具有自我判断、自我选择的能力,因此经不起各种诱『惑』。还有社会上恋爱婚姻的悲欢离合,无时不在影响着青少年,无时不在牵动着他们的心。

    暗恋与枯燥的课余生活有关。课余文化活动的单调和缺乏,对“暗恋”的出现,在客观上到了激发作用。中学生的学习生活比较紧张,而课余文化生活又匮乏,他们感到紧张、单调、枯燥、压抑、厌倦。正是由于这种紧张、单调的生活,使得他们的发泄和归属感更为强烈。他们渴望着一种丰富多彩的生活,于是他们把恋爱看成是为生活增添『色』调的手段,在学习之余,就用恋爱来打发那些无聊的时光。

    暗恋已经是一种不可忽视的社会普遍现象,我们不提倡,但也不应排斥、压抑。它是自然的产物。要正确认识和对待青少年“暗恋”。因为,暗恋并不可怕,它不是洪水猛兽,它是人成长的自然过程。如果恋爱了,要掌握好友情的爱情的区别。爱情是神圣的,是很现实的,不是说句“我爱你”就开始恋爱了,更不是天天卿卿我我就是爱情。

    ·让我轻轻地告诉你:

    从心理角度来讲,青少年的恋爱观还比较肤浅,大多数停留在相貌、造型、品德等单方面的爱慕之上,而忽略了其他方面的了解。更多是友情而不是爱情。

    在中学年代,绝大多数的学生之间还是友情,真正的爱情很少。因为他们还不懂什么是爱情,爱情,不光是相互爱慕,帮助,相互学习,更是一种责任,是一种对自己,对对方的感情、生活,对对方的未来的责任。

    

第一辑:直面挑战之心理篇 第三章 心灵洗涤——反省在挑战中找到自我(上)

    只要你发现自己是站在多数人的一边,那就是该停下来反省一下的时候了。

    荀子说:君子博学而日常省乎己,则知明而行无过矣。人贵有自知之明,能知道自己的缺点,然后反省自己,是一件很不容易的事。

    人就像一块天然矿石,需要不断地去雕琢,把身上多余的杂质去掉。这过程虽有些疼痛,但只有雕琢后的矿石才能光彩照人、身价百倍。因此,反省自我是提高自我。反省可以不断完善自我,

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