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推荐序（1）创新不仅仅需要从知识和经验的层面，更需要从哲学和方法论层面去理解 五一节过后的那周，我正在美国访问，接到宏桥电话，希望我为他的新书作序。朋友多年，不便推辞，就应了下来，但一直不知如何落笔。 当时，我随清华企业家协会（TEEC）代表团在美国考察绿色能源产业创新和创业的发展，又恰逢一位清华大学领导率团参加素有全球青少年科学竞赛“世界杯”之美誉的“英特尔国际科学与工程大奖赛”（Intel ISEF）。企业家和教育家硅谷相遇，关心的都是创新，又都是校友，大家在一起餐叙，自然就讨论起中美教育对于孩子创新能力培养的差异，也自然少不了发表对中国教育体制阻碍孩子创新能力培养和发展的担忧。大家的讨论热烈而广泛，但归结起来，无非是用什么方法引导、培养和保护孩子们的创新能力，结论自然不可能也没有必要是唯一的。有了这个讨论，我便有了作序的思路。...
